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第1题
人格结构的三个成分相互补充。相互对立,一个健康的人具有强大的()。
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第2题
课堂教学听辨能力的核心成分是()。
A.听辨记忆力
B.听辨理解力
C.听辨注意力
D.自我听辨技术
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第4题
人的个性结构的核心成分是()。A.性格B.气质C.能力D.兴趣
人的个性结构的核心成分是()。
A.性格
B.气质
C.能力
D.兴趣
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第6题
遗传素质是能力发展的() A.动力系统 B.自然前提 C.心理基础 D.核心成分
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第7题
想要掌握精神分析模式对行为的理解方式,必先掌握下列何种核心概念所扮演的角色()。
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第8题
个性系统的心理结构(人格结构)由个性倾向性(包括动机、兴趣、理想等)、个性心理特征(包括气质、能力与性格)和“自我”三部分组成,其中气质、性格和“自我”是人格的重要部分。()
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第9题
以爱国主义为核心的民族精神是()。
A.中华民族生命机体中不可分割的重要成分
B.中华民族生生不息、发展壮大的强大精神动力
C.社会主义核心价值体系的重要内容
D.社会主义公民道德建设的重点
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第10题
在斯滕伯格的三元智力结构理论中,成份亚理论为其核心成分,它包括()。
A.控制信息加工的元成份
B.执行元成份所构建的计划的操作成分
C.是个体获取新信息的知识获得成分
D.上述
E.BC各项
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第11题
弗洛伊德人格结构中遵循的是“现实原则”是()
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