首页 > 继续教育

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

儿童学习口头语言的关键期是（)。

A.2—6岁

B.1—3岁

C.3—7岁

D.6—9岁

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“儿童学习口头语言的关键期是()。”相关的问题

第1题

学前儿童语言教育活动本身就是通过规范去学习()

A.规范语言

B.自由语言

C.口头语言

D.书面语言

点击查看答案

第2题

蒙台梭利认为语言发展关键期是（)

A.出生～5岁

B.2个月～8岁

C.1～4岁

D.出生～5岁

点击查看答案

第3题

智力超常儿童的家庭教育对策包括()

A.正确认识自己的孩子，及时发现

B.掌握正确的教育方法，注意因材施教

C.重视超常儿童的整体提高和全面发展及非智力因素的培养

D.抓住超常儿童成长的关键期，提供多彩的学习、生活、心理环境

点击查看答案

第4题

幼儿期可通过语言进行学习，但语言必须和具体事物相结合，运用口头语言，不用抽象的文字符号。（)

点击查看答案

第5题

幼儿园的早期阅读活动，是有计划、有目的地培养幼儿学习()的教育活动。

A.口头语言

B.书面语言

C.文学语言

D.独白语言

点击查看答案

第6题

学前儿童口头语言表述的行为表现为个人独白、集体讲述和()等几种形式。

A.前书写

B.唱歌

C.对话交谈

D.绘画

点击查看答案

第7题

讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合？()

A.非正式语言

B.正式语言

C.随意语言

D.自由语言

点击查看答案

第8题

完整语言教育观的理论依据是()。

A.儿童语言学习系统理论

B.三环学说

C.完整语言理论

D.同化与顺应

点击查看答案

第9题

在语言学习模式中,强调儿童所处的语言环境和交往背景对儿童语言发展的作用的是()

A.行为主义

B.社会相互作用论

C.认知相互作用论

D.先天论

点击查看答案

第10题

当处于有学龄前儿童期时，家庭的重要课题是

A.儿童的意外伤害与传染病

B.儿童的语言学习和智力开发

C.儿童的游戏与学习

D.父母的角色功能与技巧

点击查看答案

第11题

学前儿童语言教育目标是依据()、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。

A.国家的需要

B.社会的需要

C.教育机构的需要

D.家长的需要

点击查看答案

长沙图香大数据有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备20011576号-2 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）