连云港的小希同学乘坐火车到位于省会的兰州大学报到,这条铁路线是()
A.兰新线
B.京沪线
C.陇海线
D.京广线
陇海线
A.兰新线
B.京沪线
C.陇海线
D.京广线
陇海线
A.乘坐火车回家探亲
B.驾驶汽车外出旅行
C.利用网络与同学交流
D.用洗衣机洗衣服
A.各类蓄电池、驱动设备;带有蓄电池的气/电子设备;其他蓄电池驱动设备
B.电子秤、电动玩具、对讲机、充电宝充电宝、点菜宝点菜宝、手机等
C.电瓶车、小火车、乘坐类电动玩具、清扫车等
D.洗地机、电动叉车
A.听到“登车”的口令后,乘车人员通常成一路或者二路纵队,依次从指定的车厢门登车,按照指定的位置就位
B.背囊(背包)通常置于行李架上或者集中放置
C.车厢长位于车厢门附近位置
D.清点人员、装备、物资后,车厢长向指挥员报吿:“第X号车厢,登车完毕”
A.1280元
B.1310元
C.1680元
D.1710元
A.文章开门见山,以“依然清晰地记得平生听到的第一声火车汽笛时的情景”引出对儿时的一次报考求学经历的回忆。有引人人胜的效果。
B.文章通过细腻描述自己走出家乡小学到30里外的历史名镇灞桥去报考中学的情形,旨在形象地揭示当时生活条件差,农村教育落后的状况。
C.文中记述“他”从火车窗户看到“晃过_个男弦的脸”,这一细节旨在用“坐火车的男孩”与磨破脚后跟的“他”形成对照,激起“他”克服困难的勇气。
D.文章两次写“他”不想让同学们“看他惨不堪睹的脚后跟”,旨在表明当时生活中世态炎凉,人情冷漠,同学之间缺乏同情心,拓宽了文章思想内容。
E.文章着重叙述了“他”到30里外报考中学的一次赶考经历,详细描写了途中的艰难情形,文章后面还简略交代了“他’后来的一些生活经历,这样处理详略得当。
A.始终坚持诚信的道德准则
B.讲究诚信智慧,权衡利弊
C.践行社会主义核心价值观
D.重视珍惜个人的诚信记录
A.购买、运输假币罪
B.诈骗罪
C.持有、使用假币罪
D.赌博罪
A.购买、运输假币罪
B.诈骗罪
C.持有、使用假币罪
D.赌博罪
A.尊重学生与严格要求学生相结合
B.理想与现实相结合
C.知行统一
D.因材施教