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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

婴儿手训练的正确方式是()。

A.看一看、摸一摸、动一动

B.闻一闻、咬一咬、瞧一瞧

C.敲一敲、咬一咬、动一动

D.摸一摸、动一动、闻一闻

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更多“婴儿手训练的正确方式是()。A.看一看、摸一摸、动一动B.闻…”相关的问题
第1题
()训练婴儿手的精细动作的方法是不正确的。

A.摸一摸、动一动、闻一闻

B.看一看、爬一爬、跳一跳

C.摸一摸、咬一咬、闻一闻

D.听一听、看一看、闻一闻

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第2题
()训练婴儿手精细动作方法是不正确。

A.摸一摸、动一动、闻一闻

B.看一看、爬一爬、跳一跳

C.摸一摸、咬一咬、闻一闻

D.听一听、看一看、闻一闻

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第3题
()加强婴儿手的精细动作训练,可以促进其认知能力的发展
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第4题

婴儿左(右)脑的发展能够通过()来进行。

A.对左(右)手的活动训练

B.对右(左)的活动训练

C.认知活动训练

D.呼吸训练

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第5题
()可以通过婴儿手精细训练来实现。

A.提高婴儿认知能力

B.能让婴儿提高自理能力

C.使婴儿吃饭不用喂

D.促进宝宝美感

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第6题
()等是婴儿左右脑发展训练的方式。

A.对右左手的活动训练

B.对颈部的活动训练

C.呼吸训练

D.对左右手的活动训练

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第7题
培养婴儿生活自理能力,方法不正确的是()。

A.训练要从简单到复杂

B.成人可以协助完成

C.以讲故事的方式引导

D.让婴儿反复练习直到会了为止

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第8题
育婴师和婴幼儿一起去捡一只滚动的皮球,这种训练方式是()。

A.丢球跑

B.扶着婴儿跑

C.放手跑

D.逗着跑

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第9题
0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有()。

A.加强婴儿听力与发音能力的训练

B.与进行认知活动相结合

C.指导时注意师范发音

D.用恰当的方式激发婴儿说话的需求

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第10题
对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括()等。

A.点头、微笑、抚摸、搂抱

B.微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流

C.仔细倾听、微笑交流

D.手指操训练、双手交叉训练

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