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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

恰当的目标能给人以期望,从而激发热情产生积极行为,因此,在设置目标时,必须考虑的问题有()。

A.目标的阶段性

B.目标的科学性

C.目标的可变性

D.组织目标与员工个人目标

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更多“恰当的目标能给人以期望,从而激发热情产生积极行为,因此,在设…”相关的问题
第1题
期望理论认为,目标能够激发一个人的行为动机,激发力量的大小取决于目标价值(效价)和期望概率两个因素。该说法()。
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第2题
GRE序列采用小角度激发的优点不包括A、可选用较短的TR,从而加快成像速度B、体内能量沉积减少C、产生

GRE序列采用小角度激发的优点不包括

A、可选用较短的TR,从而加快成像速度

B、体内能量沉积减少

C、产生的横向磁化矢量比SE序列大

D、射频脉冲能量较小

E、产生横向磁化矢量的效率较高

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第3题
为解决农村基层干部队伍年龄老化、思想僵化、知识不足等问题,实行“大学生村干部”计划,一些地方面向社会公开选拔年纪轻、素质高、能力强的大学生担任村干部。实现每个行政村至少有1名“大学生村干部”的工作目标。为防止这些有知识、、有热情,但缺乏农村实践经验的大学生村干部出现“水土不服”隋况,乡镇政府要着力抓好的行之有效的工作包括()。

A.开展创业培训,激发他们的创业热情,提升他们的创业技能

B.设立创业基金,扶持“大学生村干部”创业

C.对大学生村干部创业,实行政府贴息支持

D.建立企业家、科技专家、领导对口帮扶机制

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第4题
下面是对神经元工作原理的简单概括,恰当的一项是()

A.神经元通过突触接收信号,并对信号进行整合,再通过轴突激发一个冲动,向四邻的第一个神经元发出信号,或不发出信号

B.神经元接收到信号后,多个突触同步激发,使神经元发放冲动,把信号传递给细胞回路中的另一个神经元

C.神经元通过突触接收信号,其突触与其他神经元上的突触一起激发,从而建立起大脑神经元间的网络联系

D.神经元突触的“激发”,引起树突上的跨膜电位差轻微地升高,当突触快速、高频地激发,就会发生短时记忆形成过程中观察到的变化

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第5题
开发职业潜能,就是通过开展内在或外在的、正向或逆向的身心修炼计划和课程,激发情感、开发右脑,或通过获得潜意识的“放松性警觉”以获得“灵感”,从而达到磨练意志、提高智力素质和强化学习能力的目标。()此题为判断题(对,错)。
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第6题
质量方针包括本单位的质量目标并且质量目标能反映客户的期望和需求,它是质量管理工作的最高准则。()
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第7题
少年儿童画展上,一位六岁的小朋友也在作画,他不仅画画得______而且还讲得______。可见儿童的兴趣一旦被激发,产生的成绩不容忽视。 依次填入划横线处的词语,最恰当的一组是()

A.栩栩如生 头头是道

B.出神入化 井井有条

C.精妙绝伦 语无伦次

D.巧夺天工 临危不乱

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第8题
这些机构认为这是一个非常有__________的活动,希望借此能加强对科学研究的__________作用,激励我国科技人员勇于献身科学,攻克科学难题,普及科学知识,激发青少年热爱科学的兴趣,培养探索未知世界的好奇心。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.意义 指导

B.意义 导向

C.价值 指导

D.价值 导向

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第9题
很多人认为动力是一块馅饼,会从天而降,幸运地砸在自己头上,他们意识到自己缺少动力,却还在______,期望动力哪天能无缘由地突然掸到自己身上。填入划横线部分最恰当的一项是()。 lOIk$"NeO ?4 !$

A.望眼欲穿

B.翘着以盼

C.浮想联翩

D.守株待免

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第10题
计算机能够在较短时间内生成复合要求的大量图形,产生的这些图形往往能给人带来一定的启发,激发设计创作者的灵感。()
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第11题
新梢加长生长过程中发生的幼叶能产生一类激发形成层细胞分裂而使枝条加粗生长的物质是()A.脱

新梢加长生长过程中发生的幼叶能产生一类激发形成层细胞分裂而使枝条加粗生长的物质是()

A.脱落酸

B.赤霉素

C.细胞分裂素

D.生长素

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