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[单选题]

两段文字都表现了作者的品质,找出甲段中统领全文、点明作者品德的语句和乙段中直接表现作者性格和品质的语句,下列选项正确的一项是()

A.甲:斯是陋室,惟吾德馨。乙:闲静少言,不慕荣利

B.甲:斯是陋室,惟吾德馨。乙:忘怀得失,以此自终

C.甲:孔子云:何陋之有乙:忘怀得失,以此自终

D.甲:孔子云:何陋之有乙:闲静少言,不慕荣利

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A、甲:斯是陋室,惟吾德馨。乙:闲静少言,不慕荣利

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第1题
请从【甲】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字()
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第2题
下列对本文几处描写的分析和理解,不正确的两项是()(6分)

A.第③段中对“少女”“少妇”“老者”的描写都只是一笔带过或简单勾勒,而第④段通过具体的语言、动作描写对“年轻人”进行细致刻画,充分表现“他”文雅谦和。体现了作者选材的详略得当。

B. 第⑤段开头对“秦岭深处”一段山路环境的描写,暗示了相对封闭的自然环境使得“秦岭女孩”“脸上满是羞涩”,不敢与外人接触。

C. 第⑥段的描写中可以看出作者的处世态度:即使是对擦肩而过的陌生乞丐,也应给他们以力所能及的关爱。

D. ④⑤⑥段是详写,具体描写了作者与年轻乘客、秦岭女孩、和中年乞丐邂逅(短暂相遇)的经历。而⑦⑧两段是略写,点出人生 “一转身”中所发生的变化,是对前文详写的拓展。

E.全文对不同场景下的“转身”进行了详略得当的描写,点面结合中重点突出表达了作者因人生苦短而产生的惆怅和无奈。

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第3题
阅读《牡丹的拒绝》中的两段文字,回答问题一个又冷又静的洛阳,让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄

阅读《牡丹的拒绝》中的两段文字,回答问题

一个又冷又静的洛阳,让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸,姍姍

步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹,你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞,你甚至怀着自私的企图,愿牡丹接受这提

前的参拜和瞻仰。

然而,枝繁叶茂的满园绿色,却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千头

万头硕大饱满的牡丹花苞,个个形同仙桃,却是朱唇紧闭,皓齿轻咬,薄薄的花瓣层层相裹,透出一副傲慢的冷色,

绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国,竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……

(1)第二段文字通过转折彰显了牡丹什么样的高贵品质?

(2)说明第一段文字运用第二人称叙述的艺术效果。

(3)指出这两段文字采用的手法。

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第4题
根据《石壕吏》《卖炭翁》两诗的内容,下列判断正确的一项是()

A.甲乙两诗均为作者在安史之乱中的名作,表现了诗人对战争的控诉

B.甲乙两诗都表现了作者对民生疾苦的关注,其中石壕吏和卖炭翁都是诗人同情的对象

C.甲乙两诗的主要内容都是叙事性的,但甲诗又带有比较强的抒情色彩

D.甲乙两诗都揭示了官府对底层人民财产的强取豪夺

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第5题
下列选项中不符合【甲】【乙】两篇文章的其中一项是()

A.【甲】文作者采用了空间的说明顺序来介绍核舟大苏泛赤壁,【乙】文采用了时间顺序,将口技人的艺精湛表现得淋漓尽致

B.【乙】文第一自然段最后一句通过刻画宾客的神态、动作等细节,运用了正面描写来突出口技表演者技艺的善

C.【甲】文选自于《核舟记》与《桃花源记》皆采用了记,但是《桃花源记》以记事为主,语言重描写;《核舟记》以记工艺品为主,语言重说明

D.【甲】文与【乙】文都选自于清代涨潮编选的笔记小说《虞初新志》,但是【甲】文作者是魏学洢,【乙】文作者林嗣环

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第6题
关于《陋室铭》和《爱莲说》,下列说法不正确的一项是 :C()

A.《陋室铭》表现作者安贫乐道的情趣,《爱莲说》表现作者洁身自好的高贵品质

B.两文都是托物言志的名篇,文字优美,意味深远

C.铭和说都是古代文体, 说侧重于叙事

D.《陋室铭》句式整齐,对仗工整; 《爱莲说》语言精练,骈散相间

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第7题
本文表现了作者怎样的品质()

A.骄傲自大

B.公正无私

C.安贫乐道

D.不拘小节

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第8题
这段文字表现了作者怎样的感情?

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第9题
下列对1、3段的理解和分析,不正确的一项是()

A.这两段都描写了天空、树、天气等景物,第1段描写的是夏天的景色,第3段描写的是秋天的景色

B.第1段表现是是夏意正浓,传达的是欢快的心情;而第3段则意在秋的气息,传达的是另一番滋味

C.1、3两段景色各异,表明了季节更替是不可抗拒的自然规律,进而触发情思

D.第1.段侧重的是作者感受到的夏意,是作者的幻觉,并非真实情况,第3段侧重的是实际的秋天

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第10题
对甲乙两文的理解,不正确的一项是()

A.甲文第一段描写的内容是 水和鱼;乙文中描写溪水的语句是清流触石 洄悬激注

B.甲乙两文都从侧面描写的角度描写了水的特点。甲文:清澈透明;乙文:水流湍急

C.甲乙两文都运用了借景抒情的方法,来表达感情

D.甲文表达了作者被贬后孤寂抑郁心情;乙文作者借右溪的无人赏爱,抒发了自己怀才不遇的感慨

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第11题
下列对最后两段的理解和分析,不正确的一项是()

A.第5段有所剥夺,也的所增添,剥夺的是青春的心性和容颜,增添的是成年期的思想和情感

B.作者由一颗草莓着手,感慨逝者如斯夫,流年似水,青春不在

C.最后一段,六月的气息,即夏天的气息

D.抒发了作者对生活的热爱之情,表现了珍惜年华,积极进取的精神

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