如果结果不匹配，请 
更多“每个盘子最多摆4个苹果，摆23个苹果需要几个盘子（）”相关的问题
第6题
结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式来比较物体的多少。如（）
A．如感受和识别盘子、桌子、车轮、地砖等物品的形状特征
B．鼓励幼儿在一对一配对的过程中发现两组物体的多少。如，在给桌子上的每个碗配上勺子时，发现碗和勺多少的不同
C．购少量物品时，有意识地鼓励幼儿参与计算和付款的过程等
D．鼓励幼儿通过数数比较两样东西的多少。如数数有多少个苹果，多少个梨，判断苹果和梨哪个多
第8题
桌上有一只盘子，每次只能放入一只水果。爸爸专向盘子中放苹果（apple)，妈妈专向盘子中放桔子（orange)，一个儿子专等吃盘子中的桔子，一个女儿专等吃盘子里的苹果。使用Hoare管程求解该问题。
