在主题开发与活动内容选择时,要重视学生自身发展需求,尊重学生的自主选择。教师要善于引导学生围绕(),从特定的角度切入,选择具体的活动内容,并制定活动目标任务,提升自主规划和管理能力
A.活动主题
B.活动目标
C.活动方案
D.活动背景
A、活动主题
A.活动主题
B.活动目标
C.活动方案
D.活动背景
A、活动主题
A.模板的选择不需要考虑课程主题
B.图片有水印是不需要处理
C.标题和正文内容要有所区分
D.为了吸引学生注意力,可使用大量、丰富的动画效果
A.教育手段
B.教学手段
C.教学形式
A.学校
B.课程领导小组
C.地方
D.指导教师队伍
A.保证必要的基础知识和基本技能,适当控制内容的难度
B.提倡现代信息技术的应用
C.重视学生的自主探索,强化探究活动
D.提供多样课程,适应个性选择
有时候,他还带领学生去附近的企业参观,引导学生关注物理知识的实际应用。
在某次教学研讨中,***向他请教教学经验时,他说:“想让学生喜欢你的课,教师应该做到“四要”:要了解学生、要吃透教材、要调动学生积极性、要把握好教学节奏。这就要求教师善于学习,因为教学有法而无定法。”而后,他们会围绕具体主题,分头提出教学实施思路,在商讨的基础上形成教学设计。年轻教师很喜欢这样的研讨。
佟老师坚持问读物理教学的最新论著,还会利用噻暑假到大学和研究所参加相关研讨活动,有时还自费去参加前沿培训。有人问他:“您已经是名师了,还参加这些培训啊?"他说:”学习既能让学生受益,又能让自2快乐,何乐而不为呢? "
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析佟老师的行为。
下列选项中不正确的有()。
A.要重视药材有效部位(如总黄酮、总皂苷等)的含量控制
B.同一药材的传统炮制方法有多种时,要考虑选择与验证
C.草药在需要时临时采集,其质量不一定符合药用要求
D.药材的药理研究结果可直接转为药材标准中的功能主治内容
A.客户所提问题或投诉,要引起重视,尽快处理
B.物业管理服务沟通人员应该以极大的耐心倾听客户倾诉,让其充分表达甚至宣泄
C.在客户表达混乱或语无伦次时,要有礼貌地截住客户谈话,弄清主题和要求,也可以重新组织谈话或转换话题
D.无论客户所谈话题与物业管理是否相关,应表示同情但不能轻易表示认同,要审慎对待,不可受到客户的情绪影响