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[主观题]
丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，
丑奴儿
书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思？
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丑奴儿
书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思？
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A.词人少年时爱上层楼是因为不识愁滋味
B.一个强字写出少年词人故作深沉的情态
C.欲说还休表现出词人历经艰辛后的豁达与超脱
D.愁是连接起整首词上下两片的关键词语
A.词的上阙以少年不识愁滋味为核心，回忆了年少无忧无虑、天真快乐的时光
B.下阙的欲说还休表面轻脱，实则沉重，充分表达了作者愁的深沉厚重
C.全词以愁字贯穿，上阙的愁为闲愁，下阙而今识尽愁滋味的愁是指关怀国事、怀才不遇所引起的哀愁
D.全词跌宕有致，今昔两相对照，意蕴深长，耐人寻味
阅读下面这首词，完成下列各题。
丑奴儿
书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味。欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思？
？？对这首词的分析不当的一项是()？？
A.这首词的“说愁”贯穿始终，但上、下阕里的“愁”字的含义是有区别的。上阕指的是登临赋词的闲愁；下阕指的是心系国事、怀才不遇的哀愁。
B.本词语言通俗易懂而语意含蓄深刻，耐人寻味。如“天凉好个秋”，字面是指凄冷萧瑟的自然界的“秋”，实则写的是山河破碎、壮志难酬的哀愁，是人世间的“秋”。
C.这首词综合运用了多种修辞手法，如对比、反复、双关等。
D.本词主要内容是叙事，事中有景，景中有情，情景交融。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
A.① 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
B.② 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。《西江月·夜行黄沙道中》
C.③ 月上柳梢头，人约黄昏后。（《生查子·元夕》）
D.④ 少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。（《丑奴儿•书博山道中壁》）
E.⑤ 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。（《蝶恋花》）
F.⑥ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（《凤栖梧》）
A.词中通过回顾少年时的不知愁苦，反衬出如今饱尝愁苦又有愁难吐的心情
B.欲说还休，却道天凉好个秋表现出了作者想说而终不敢说，只好顾左右而言他
C.本词主要表现了作者对统治者的不满和壮志难酬的忧愤
D.全词跌宕有致，今昔两相对照，意蕴深长，耐人寻味
A.两首词中都具体运用了典故
B.两首词都运用对比写作手法
C.两首词的内容上都是从过去写到现在
D.两首词都直接抒发了报国无门的痛苦
A.词的上片侧重回忆作者少年时的愁，词的下片侧重抒发作者而今的愁
B.词的上片作者的情绪悲壮豪放，词的下片作者的情绪哀婉凄绝，全词形成鲜明对比
C.词的上片作者把不谙世事的闲愁当作了愁，词的下片作者感慨欲说还休的愁绪
D.上片中不识描绘了年轻时的纯真无知，下片中识尽概括了作者艰辛的历程
A.众里寻他千百度。 蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处
B.千古江山，英雄无觅，孙仲谋处
C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D.少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁
E.但愿人长久，千里共婵娟
A.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营
B.众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处
C.世味年来薄似纱，谁令骑马客京华
D.少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁
E.何以箫声默,默声箫以何多情深许几,几许深情多
A.李白 李煜 李清照 辛弃疾
B.白居易 李煜 李清照 苏轼
C.李白 李煜 柳永 苏轼
D.白居易 欧阳修 柳永 辛弃疾
