宾客之间会见,就其内容来说,可分为()、政治性,事务性等。
A.礼节性
B.重要性
C.好奇性
D.神秘性
保卫人员道德行为就其动机和效果而言,可以区分为()
(A)保卫人员道德行为
(B)保卫人员非道德行为
(C)保卫人员道德的行为
(D)保卫人员不道德的行为
(E)保卫人员动机行为
(F)保卫人员效果行为
A.职业道德
B.职业修养
C.职业技能
D.职业品格
人才是西部大开发的一个热门话题。这启示我们()。
A.西部大开发实质上是人才的开发
B.劳动者要不断提高自身的职业技能
C.劳动者要把增强道德意识放在首位
D.迎接知识经济的挑战必须开展科技创新
A.法学的研究对象是法的产生、发展及其规律
B.法学就其属性来说,既有社会科学的性质,又具有人文科学的性质
C.从认识论的角度,法学可以分为立法学、法律解释学、法律社会学等
D.由于各国的法律具有较大的差异,而且法律处在不断变动之中,因此,法学不可能形成较为完整的知识体系,因而缺乏科学性
A.法学的研究对象是法的产生、发展及其规律
B.法学就其属性来说,既具有社会科学的性质,又具有人文科学的性质
C.从认识论的角度.法学可以分为立法学、法律解释学、法律社会学等
D.由于各国的法律具有较大的差异,而且法律处在不断变动之中,因此,法学不可能形成较为完整的知识体系,因而缺乏科学性
A.中国之所以落后的原因是传统文化特别是儒家传统文化的失落
B.道德建设的最终目标是要恢复中国“固有文化”
C.通过传统道德的复兴来衍生出现代的科学和民主
D.在对待中国传统道德的问题上承认个别性、特殊性而否认一般性、普遍性
A.强调人与自然和谐统一的整体价值观,承认自然既有工具价值,也有内在价值
B.认为自然的工具价值和内在价值都应该归于自然本身
C.生物和自然应当享有道德地位并获得道德关怀,成为道德顾客,人类应珍惜、爱护生物和自然
D.承认人类所特有的“能动作用”,人类是道德主体,是自然和生物的道德代理人,是环境管理者
下列关于行政荣誉的理解,错误的是()。
A.行政荣誉是一种自我道德评价
B.行政荣誉具有利益激励功能和内外监督功能
C.行政荣誉本身是公共物品,能够直接惠及社会
D.行政荣誉是职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉的统一
A.公共政策制定中的公民参与动机,是出于公心、出于有利于他人
B.公共政策制定中的公民参与动机,是出于高尚的情操和道德
C.从主流来说,我国公民参与公共政策制定的动机是可靠的
D.出于个人利益、个人兴趣、个人从众行为的选择占有不小的比例