A.《学弈》选自《孟子·告子上》,通过讲述弈秋教两个人下棋的故事,采用对比手法说明了同样条件下不同的学习态度会有不同的学习效果
B.可以用成语概括两个人的学习态度:一个专心致志,一心一意;一个三心二意,心不在焉。因此学习效果是虽与之俱学,弗若之矣
C.文中有一个设问句,引发读者思考,这个设问句告诉我们学习必须专心致志,绝不可三心二意
D.这篇文言文共有三层意思。第一句是一层,指出弈秋是全国最擅长下棋的人
A.《匆匆》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等
B.《那个星期天》选自《务虚笔记》,作者是史铁生,北京人,作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦火务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等
C.《别了,语文课》选自《臭水沟旁的城堡一香港儿童小说集》,作者是何紫,香港儿童文学作家
D.《学弈》选自《孟子·告子上》。孟子,名轲,春秋时期思想家,儒家学派的代表人物之一
A.《两小儿辩日》选自《孟子·告子上》,题目为后人所加
B.《为人民服务》是毛主席为纪念张思德同志写的
C.《那个星期天》一文通过周围环境的变化衬托了我心情的变化
D.汤姆·索亚和鲁滨逊都是渴望自由、喜欢冒险的人
A.①⑤②③④
B.①⑤③④②
C.①③⑤②④
D.①③②④⑤
A.未果,寻病终。(《桃花源记》)
B.时太祖适近出。(《三国志》)
C.虽与之俱学,弗若之也。(《孟子·告子》)
D.孟子曰:“臣未之闻也。无以,则王乎?”(《齐桓晋文之事》)
A.斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》
B.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。——《孟子.告子上》
C.江南忆,最忆是杭州。——苏东坡《忆江南》
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
A.贤者亦有此乐乎------------乐:享乐
B.乐民之乐者-----------------乐:以…为乐
C.人不得,则非其上也--------非:不是
D.不得而非其上者,非也------第二个非:否定