题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
初一数学的主要特点是知识上从具体发展到抽象，由初等几何开始正式深入培养孩子的逻辑推理能力，主要变化有（）
A.由算术数到有理数的过渡
B.由数到式的过渡
C.应用题由算术解法到代数解法的过渡
D.由认识几何图形到初步研究几何图形的过渡
答案
D、由认识几何图形到初步研究几何图形的过渡
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A.由算术数到有理数的过渡
B.由数到式的过渡
C.应用题由算术解法到代数解法的过渡
D.由认识几何图形到初步研究几何图形的过渡
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D、由认识几何图形到初步研究几何图形的过渡
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A.800名学生是总体
B.50名学生的数学成绩是样本
C.每名学生是一个个体
D.样本容量是800
A.从具体到抽象
B.从个别到一般
C.从外部动作到内化动作
D.从不自觉到自觉
A.从对个别事物的理解发展到对事物关系的理解
B.从主要依靠具体形象来理解发展到主要依靠词的说明来理解
C.从对事物的比较简单的、表面的评价发展到对事物的比较复杂的、深刻的评价
D.以上均不正确
A.从内容上看，自我意识包括自我认识、自我体验和心理自我
B.奥尔波特认为人的自我意识是逐渐发展的，从生理的自我发展到社会的自我，再发展到心理的自我
C.自我意识具有形象性、矛盾性和独特性等特征
D.自我意识的形成和发展主要经历了婴儿期、学前期、学龄期和青少年期
A.技术引进从重视硬件发展到重视软件
B.从兴办经济特区发展到开放沿海港口城市
C.从吸收利用外资发展到国际劳务合作与跨国经营
D.多层次、宽领域、全方位开放的格局初步形成
进入新世纪，我国对外开放发展到一个新阶段，其显著特点是（）。
A.从注重硬件发展到注重软件
B.兴办经济特区发展到开放沿海港口城市
C.吸收利用外资发展国际劳务合作和跨国经营
D.多层次、多渠道、全方位开放的格局已经形成
A.含义比现在更为狭窄
B.与其他艺术及科学联系密切
C.与艺术和哲学有严格的区分
D.内容主要涉及数学和戏剧
A.心理活动从简单、具体向复杂、抽象概括发展
B.从最初的简单反射活动发展到随意活动、
C.从出生时仅具有遗传素质差异到形成个性、
D.心理活动从抽象到具体发展
