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三-13.您把自杀想法落实的条件或机会如何()
A.没有现成的方法、没有机会
B.需要时间或精力准备自杀工具
C.有现成的方法和机会或预计将来有方法和机会
D.近一周无自杀想法
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A、没有现成的方法、没有机会
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A.没有现成的方法、没有机会
B.需要时间或精力准备自杀工具
C.有现成的方法和机会或预计将来有方法和机会
D.近一周无自杀想法
A、没有现成的方法、没有机会
A.经常陪同销售人员拜访重点客户
B.和销售人员一起搞定订单
C.规划团队的销售策略,盘点当前的销售机会
D.根据销售人员销售进程的情况,及时给予销售人员辅导与帮助
E.督促销售人员拜访客户,把自己的想法、办法、策略告诉销售人员去执行
A.能(您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时主动的打招呼并使用礼貌用语如:爷爷您好、阿姨您好,请您帮我····等礼貌用语)
B.基本能(您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时,通过家人的提示打招呼偶尔会使用礼貌用语如:爷爷您好、阿姨您好,请您帮我····等礼貌用语)
C.不能(您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时不能主动的打招呼,直接走开或躲闪。例如:在与人沟通时直接说:把xx东西拿来。并没有说谢谢、请等礼貌用语。)
A.三年内
B.二年内
C.一年内
D.五年内
A.使用相应的风险评估单进行动态评估并记录
B.根据病人危险程度,给予相应的风险告知、挂床头警示标识、交接班等处理
C.落实高风险项目如压疮、跌倒坠床、管道滑脱、烫伤、呕吐物吸入窒息对应的防范措施
D.一旦发生压疮、跌倒、坠床、管道滑脱、走失、自杀、烫伤、呕吐物吸入窒息,按不良事件上报护理部
A.缺乏亲密朋友或信任感
B.对孤独感到恐慌,依赖性严重
C.与人关系不稳定,或有反复自杀或自伤的姿态
D.当需要适应完成任务时,以一些形式的被动阻抗来应付
E.不能信任他人或向他人倾诉内心的想法
A.让老板拍脑袋
B.组织供应商创新大赛
C.看行业趋势与研究消费者来发现创新机会
D.向跨界学习创新获得灵感
B.医嘱执行情况,重症护理记录,各种检查标本采集及各种处置完成情况,对尚未完成的工作,应向接班者交代清楚
C.查看昏迷、瘫痪等危重患者有无压疮,以及基础护理完成情况,各种导管固定和通畅情况
D.贵重、毒、麻、精神物品及抢救物品、器械、仪器的数量、使用情况与性能状态等,并签全名
E.交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求及各项工作的落实情况
F.其余班次除详细交接班外,均应共同巡视病房,进行床边交接班
G.交班中如发现病情、治疗、器械、物品交代不清,应立即查问。接班时如发现问题、应由接班者负责;接班后因交接班不清,发生差错事故或物品遗失,应由接班者负责