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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

生涯是:

A.从生到死的历程

B.所做的职业过程

C.工作角色的连续体

D.个人的职业成果

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第1题
职业生涯规划的定义是()。

A.对人生进行的从生到死的规划

B.与工作相关的整个人生经历

C.规划从开始为工作学习到退休的整个职业历程

D.通过规划的手段来找到适合自己的职业的过程

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第2题

生涯是个人依据她的人生理想,为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程,不同的个体有不同的生涯,这是生涯的()特点。

A.发展性

B.终身性

C.独特性

D.综合性

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第3题
对我校近期生涯教育的实施内容,你认为最重要的是()

A.生涯发展观教育

B.自我认知教育

C.学涯规划教育

D.职业探索教育

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第4题
识别、突破人生障碍是职业发展、生涯发展的基本问题。()

识别、突破人生障碍是职业发展、生涯发展的基本问题。()

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第5题
系统化的职业生涯规划是一个由“向内而外”的过程,需要我们收集信息,进行生涯探索要先进行()的探索。

A.职业

B.自我

C.社会

D.学校与家庭

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第6题
inconstancy/ɪn'kɑnstnsi/()

A.反复无常,易变;不定性

B.敌人的

C.生涯;职业

D.表达,传达

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第7题

解生涯之困惑需要澄清的问题是:()。

A.生涯问题通常是复杂的,生涯目标的实现以及事业的成功与做好职业生涯规划有直接关系,但不具有必然性

B.职业生涯规划目标的实现取决于多种因素,决定性的因素可能是社会因素,而非个人因素

C.生涯问题的解决常常包含多种选择,而不只是单一的正确选择。每一种选择似乎都会影响其他选择,各种选择是相互依存的,所以最佳的解决方法通常是各种选择的一种结合

D.选择的结果几乎总是会包含某些不确定性。没有一种解决方法可以保证生涯问题的解决肯定是成功的和满意的

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第8题
黄老师在课程中提到:生涯最重要的一个单词是什么?()

A.志业

B.兴趣

C.专业

D.职业

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第9题
通过对身居自己感兴趣职位的人进行采访来获得职业信息的方法叫做()。

A.生涯人物访谈

B.生涯影子

C.父母角色示范

D.专业实习

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第10题
职业阶段的三叶草模型由三个重要的生涯管理要素组成,分别是()、()和

A.学历

B.兴趣

C.能力

D.价值

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第11题
根据舒伯的生涯发展阶段理论,大学阶段属于职业生涯规划的哪个阶段()

A.成长

B.探索

C.确定

D.维持

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