题目内容
（请给出正确答案）
A.设计→ 选材 → 缝制→ 装饰→检验、包装→ 运输、出售
B.选材→设计→缝制→检验、包装→装饰→运输、出售
C.缝制→选材→设计→装饰→检验、包装→ 运输、出售
D.运输――出售设计→ 选材 → 缝制→ 装饰→检验、包装
答案
A、设计→ 选材 → 缝制→ 装饰→检验、包装→ 运输、出售
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A.本课教学环节清晰,教学步骤简单
B.课堂教学充满生气和乐趣,学生在学习和交流中充分体验了挑战智慧的快乐
C.教师在课堂的设计与实施的过程中,为学生的发现力和创造力提供了宽阔的空间
D.无论是阅读还是讨论,教师都没有关注到学生个体的差异
A.理所当然 精益求精 松懈
B.无一例外 按部就班 懈怠
C.一视同仁 精雕细刻 马虎
D.毫无疑问 循规蹈矩 大意
