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李明和王聪做了如下实验:他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中,松手后发现木块上浮,铁块下沉.对上述现象他俩展开讨论,你认为他们的说法中正确的是()
A.木块受到的浮力比铁块受到的浮力大
B.铁块受到的浮力比木块受到的浮力大
C.木块受到的浮力大于木块所受的重力,铁块受到的浮力小于铁块所受的重力
D.密度大的物体下沉,密度小的物体上浮
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C、木块受到的浮力大于木块所受的重力,铁块受到的浮力小于铁块所受的重力
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A.木块受到的浮力比铁块受到的浮力大
B.铁块受到的浮力比木块受到的浮力大
C.木块受到的浮力大于木块所受的重力,铁块受到的浮力小于铁块所受的重力
D.密度大的物体下沉,密度小的物体上浮
C、木块受到的浮力大于木块所受的重力,铁块受到的浮力小于铁块所受的重力
A.木块受到的浮力比铁块受到的浮力大
B.铁块受到的浮力比木块受到的浮力大
C.木块受到的浮力大于木块的重力,铁块受到的浮力小于铁块的重力
D.密度大的物体下沉,密度小的物体上浮
A.甲 丙
B.乙 甲
C.乙 丁
D.丙 甲
A.韧皮部的导管、由上向下
B.木质部的导管、由下向上
C.韧皮部的筛管、由上向下
D.木质部的筛管,由下向上
设有如下关系表R:
R(NO,NAME,SEX,AGE,CLASS)
主码是NO(学号)。
① 插入一条记录(25,‘李明’,‘男’,21,‘95031’)
② 插入95031班学号为30号、姓名为‘郑和’的学生记录
③ 将学号为10的学生姓名改为‘王华’
④ 将所有‘95101’班号改为‘95091’
⑤ 删除学号为20的学生记录
王艳、李霞、周聪三位老师分别来自湖南、广西、甘肃,分别教语文、数学和英语。已知(1)王艳不是湖南人,李霞不是广西人。(2)湖南的老师不教英语。(3)广西的老师教语文。 (4)李霞不教数学。由此可知,周聪教的是()
A.数学
B.英语
C.语文
D.什么都不教
A.市民们已经(司空见惯)了这种拖欠农民工工资的现象
B.体育测试时,李明考试成绩优秀,(无独有偶),王新也获得了
C.真正聪明的人在现实生活中往往能正确分析事物的发展情况,因为他们能(见微知著)
A.b1>b2>b3>b4
B.b3>b4>b1>b2
C.b1>b3>b2>b4
D.b1>b4>b3>b2
A.组和c组对照,说明酶具有催化作用
B.组和c组对照,说明酶具有高效性和专一性
C.组与d组对照,说明高温会破坏酶的结构使酶失活
D.组与e组对照,可排除肝脏研磨液中其他物质的影响
A.为研究摩擦力与粗糙程度的关系,将木块分别放在毛巾、棉布、木板表面
B.用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,可测出摩擦力的大小
C.推重箱子比推轻箱子费力,说明接触面的粗糙程度一定时,重力越大,摩擦力越大
D.在实验中,将木块上放上钩码,目的是研究摩擦力与压力的关系