题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

计算达人秀成绩出错，班主任修改成绩的时间（）

A.9月27日12:00-20:00

B.9月28日18:00-9月29日18:00

C.9月29日12:00-19：00

D.9月27日8:00-9月28日15:00

答案

D、9月27日8:00-9月28日15:00

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第1题

在田径比赛中把以时间计算成绩的比赛叫()。

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第2题

班主任老师对一个学习优秀的学生说，你之所以取得这样好的成绩，主要是因为我教学有方。

以下哪项如果为真，将最有力地反驳老师的说法？（）

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第3题

班上小王成绩不突出，平常也沉默寡言，既不跟同学亲近，也不善于表达自己。班主任希望以小王为切入点，研究该阶段学生的行为习惯，以采取更好的教学方法。因此班主任对小王进行了一年多的跟踪研究。班主任对小王的研究属于（）

A.个案研究法

B.历史研究法

C.行动研究法

D.质性研究法

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第4题

使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作()

A.修改图表区格式

B.修改图表标题的内容

C.修改图表的插入位置

D.修改图表的类型

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第5题

使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作()：

A.修改工作表中的数据，而保持图表的数据不变

B.修改图表标题的内容

C.修改图表的插入方式

D.修改图表的类型

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第6题

班主任肖老师一向推崇并践行素质教育的理念，拒绝只在教室里实施题海战术，经常组织学生参加各种文化科技活动。期中考试结果出来后，班级的文化课成绩不高，学校以成绩不理想为由扣发肖老师的绩效工资，肖老师不服，可以向（）提出申诉，该部门需要在接到申诉的（）日内进行处理

A.当地教育行政部门 30

B.当地政府 15

C.当地教育行政部门 15

D.当地政府 30

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第7题

某被试在一次由65人参加的成绩测验中得85分，排名第7，计算该生成绩的百分等级。

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第8题

班主任向社会工作者小姚反应该。学生小华，最近数学成绩下滑，常无精打采，闷闷不乐，小姚通过小华的描述了解到，小华因在数学课上睡觉，老师很生气，对他说，你这是什么态度，根本不像个学生，干脆收拾东西回家吧，他现在很不喜欢上数学课，针对上述情况。小姚在介入时，首先应该关注的焦点问题是()。

A.小华的优势潜能

B.老师的教育方式

C.小华的学习兴趣

D.老师的教学方法

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第9题

在Excel中，有“姓名”、“性别”、“成绩”等字段，如果要计算男生成绩之和以及女生成绩之和，在使用分类汇总时，“分类字段”应选择。

A.姓名

B.性别

C.成绩

D.三个字段均可

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第10题

有3个关系模式如下：学生S(S#,Sname,Age,Sex)学习SC(S#,C#,Score)课程C(C#,Cname,Credit，Teacher)试用SQL表达下列问题：（1）检索JIANG老师所授课程的课程号和课程名。（2）检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。（3）检索WANG同学不学的课程的课程号。（4）统计每门课程的平均成绩。（5）修改“数据库原理”的学分，改为4学分。（6）创建一个查询学生成绩的视图VSC，VSC包括学生号（S#）、学生姓名（Sname）、课程名称（Cname）和成绩（Score）

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第11题

有些笔试成绩是有时间限制的，过了时间成绩就失效了，需要重考。（)

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