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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

康复护理是对老年人进行训练和再训练,所以训练应( )。

A.随意而练

B.持之以恒

C.加大运动量

D.提高运动强度

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第1题
拐杖行走训练应严格遵从医生或康复师对手杖的选择和步行指导要求指导老年人。()
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第2题
以下哪项不属于脑瘫患儿功能训练护理的内容()

A.观察康复训练的效果

B.配合康复师进行康复评定和残存技能强化训练

C.指导和训练患者床上活动,就餐、洗漱等,训练患者的自理能力

D.协调训练计划安排

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第3题
指导老年人床上自主翻身错误的是()。

A.翻身训练需要在康复师指导下进行

B.指导利用健侧肢体带动患侧肢体翻身

C.转换体位前要先将管路妥善安置固定

D.若力量不够不要协助,以锻炼老年人体力

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第4题
吞咽障碍的老年人进行发音训练时-般在晨间护理后及午睡起床后进行。()
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第5题
()主要由社区中的医疗卫生机构为患者开设家庭病床,由医务人员定期上门进行基本的康复治疗、康复护理和训练。

A.社会化模式

B.卫生服务模式

C.家庭病床模式

D.社区服务保障模式

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第6题
下列关于社区康复护理的实施原则,正确的是()。

A.重视身体康复

B.功能训练贯穿全程

C.提倡相互协作

D.功能训练与日常生活活动相结合

E.重视心理康复

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第7题
下列哪项是社区康复护理的基本内容()。

A.康复训练

B.登记康复护理对象信息

C.指导辅助器材的使用

D.协助康复转介

E.训练“自我康复护理”能力

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第8题
养老护理员协助老年人完成从坐到站的训练,不当的做法是()。

A.向老年人说明训练动作并示范

B.不必评估老年人的配合程度

C.训练用的椅子高度要适宜并结实

D.训练要循序渐进、持之以恒

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第9题
协助老年人自主翻身训练中,向患侧翻身操作不当的是()。

A.老年人力量不足时可协助翻身

B.训练过程中随时观察老年人反应

C.有进步表现时及时给予鼓励表扬

D.发现异常在训练结束后再报告医护人员

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第10题
以下描述哪些不符合孤独症康复教育人员的工作职责()

A.纸质记录学生每日目标的完成情况,并不进行数据录入和分析

B.课前全面了解学生当日的具体训练目标,并为学生准备好合适的教具

C.正确执行上级的对孤独症儿童的个别训练计划,同时客观中肯的记录

D.掌握回合式教学,对其他的康复教育方法简单了解

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第11题
肢体残疾人的社区康复服务不包括()

A.为偏瘫、截瘫、脑瘫、小儿麻痹后遗症、骨关节疾病等肢体功能障碍者,制定训练计划

B.开展辅助器具咨询、租赁、维修、供应等服务

C.指导在社区和家庭开展运动功能、生活自理能力和社会适应能力等方面的康复训练,做好训练纪录,进行效果评估

D.提出居家和社区无障碍环境改造建议

E.对重度急性期和复发的病人及时转诊

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