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[多选题]

马克思主义的需要理论认为人的需要可以分为哪三个层次?()

A.发展

B.安全

C.享受

D.生存

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第1题
麦克兰的激励需求理论认为人的基本需求有()

A.成就的需要

B.生存的需要

C.依附的需要

D.权力的需要

E.自我实现的需要

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第2题
美国心理学家()认为人的基本需要划分为成就、权力、社会需要三种。

A.奥尔德弗

B.麦克莱兰

C.马斯洛

D.麦格雷格

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第3题
奥尔德弗认为人的需要可划分为三种,包括()。

A.心理与安全的需要

B.相互关系和谐的需要

C.尊重的需要

D.人类潜能和自我实现的需要

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第4题
认为人的各种需求分为生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现需求五个层次的理论是()。

A.双因素理论

B.激励理论

C.马斯洛需求层次理论

D.经济人理论

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第5题
回归教育,是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程,接受义务教育或基础教育乃
至高等教育后就业的成年人,应在需要时有返回学校去学习的机会的理论。下列教育类型属于回归教育的一项是()。

A.九年义务教育

B.某厂技术人员为充电,到本单位举办的职工夜校学习英语

C.幼儿园学前教育

D.中等职业学校的学生两年全日制学习之后参加一年的实习

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第6题
美国管理学家麦克兰认为人的基本需要有()

A.生理需要

B.成就的需要

C.安全需要

D.权力的需要

E.依附的需要

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第7题
马克思主义与时俱进的理论品格表明()A.马克思主义的立场、观点和方法是可以不断变化的B.马克思

马克思主义与时俱进的理论品格表明()

A.马克思主义的立场、观点和方法是可以不断变化的

B.马克思主义没有需要始终坚持的原则

C.马克思主义是向实践开放的、不断发展的科学

D.马克思主义只能让理论随着实践的变化而发展,而不能反过来推动实践的发展

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第8题
认知理论认为人的行为主要受制于()。

A.潜意识

B.本能

C.环境

D.理性思考

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第9题
多元智能理论认为人的智能包括音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识等7个方面。

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第10题
马斯洛的需求层次理论认为人的心理潜藏着()。A 安全需求B 社交需求C 尊重需求D 自我实现需求E

马斯洛的需求层次理论认为人的心理潜藏着()。

A 安全需求

B 社交需求

C 尊重需求

D 自我实现需求

E 生理需求

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第11题
马斯洛的需求层次理论认为人的心理潜藏着()需求

A.安全需求

B.社交需求

C.尊重需求

D.自我实现需求

E.生理需求

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