题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

理论上讲，完课不做练习的学生一周后还记得多少（）

A.30%

B.80%

C.8%

D.5%

答案

D、5%

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第1题

在老师提问完以后，一般会有多少学生积极应答（）

A.小于5%

B.5%——20%

C.20%——30%

D.大于30%

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第2题

从本质上讲，为什么有的学生完课率低呢（）

A.学生不喜欢听课

B.课程内容没有满足学生需要

C.学生没有时间

D.学生本能懒惰

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第3题

作为一名优秀的老师，你是怎么导入新课（）

A.设计新颖活泼、精当概括

B.设计精巧的练习

C.怎样进行，复习那些内容

D.提问学生哪些问题，需要多少时间

E.设计有层次的练习

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第4题

测试后，道德与法治试卷讲评时间（）

A.考完后最近的一节课讲

B.考完一周后讲

C.考完2～3天后讲

D.看情况

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第5题

某医院每月有100新生儿宝宝，评估转化率是80%，治疗转化率是30%，理论上来说，每年需要多少治疗探头（）

A.168

B.258

C.288

D.296

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第6题

体育课的运动量必须适合学生的性格、年龄和健康状况运动量决定于很多因素，如（）。

A.密度，即单位时间内所完成的功

B.密度，体育课的密度以30~40%为适直

C.强度，即一节课内学生本身的练习时间与全课总时间的比例

D.时间，即强度大的练习密度不能很大时间也不能过长

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第7题

某次考试100道选择题，每做对一题得1.5分，不做或做错一题扣1分，小李共得100分，那么他答错（包括不做）多少题？

A.20

B.25

C.30

D.80

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第8题

一个学生要从4个系当中挑选10门选修课程。他必须从每个系中至少选一门课。他的目的是要把10门课分到4个系中使

得他在4个领域中的“知识”最多。他认为如果他在某一个系中所选的课程超过一定的数目，那么关于这方面的知识就不能显著增加。这既因为对他的理解力来说内容变得太复杂，又因为有些课程是互相重复的。因此他采取100分的标准把他的学习才能作为他在每一个系中所选课程门数的一个函数，从而得到表9-5(假定课程的分类满足每个系的先决条件)。把这个问题表示成一个动态规划模型并求出最优解。

表9-5