题目内容
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[单选题]
案例：小明是一名10岁的ASD儿童，有严重的自残行为，经过一段时间的观察，老师发现每当有人给该儿童有关学习的指令时，他就开始用力的用他的头去撞墙，每当这个行为出现后，原来给他的指令也就没办法执行了。案例中问题行为的功能是()
A.求关注
B.获取实物
C.逃避
D.感官刺激
E.求帮助
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A.5mm＜直径≤36mm的左向右分流中央型ASD
B.儿童(＞3岁)房间隔缺损≤房间隔全长的1/2
C.不合并必须外科手术的其他心脏畸形
D.多孔ASD
E.外科术后的残余分流
A.没有组织独立性，但具有客观性
B.具有组织独立性，但不具有客观性
C.既有组织独立性，又具有客观性
D.既没有组织独立性，也没有客观性。
