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[判断题]

36.3-4岁幼儿目标要求是经常主动要求成人讲故事、读图书;4-5岁幼儿的目标要求是经常反复看自己喜欢的图书()

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第1题
37.4-5岁幼儿目标要求是能大体说出所听故事的主要内容,5-6幼儿的目标要求是能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容()
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第2题
以下选项哪些是5-6岁幼儿的倾听与表达中的发展目标()

A.听不懂或有疑问时能主动提问

B.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题

C.能主动使用礼貌用语

D.能根据谈话对象和需要,调整说话的语气

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第3题
在“愿意与人交往”这个目标中,属于3-4岁幼儿的是()。

A.愿意和小朋友一起游戏

B.喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴

C.喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈

D.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友

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第4题
下列属于5-6岁幼儿在喜欢并适应群体生活目标中内容的是()

A.愿意并主动参加群体活动

B.愿意与家长一起参加社区的一些群体活动

C.在群体活动中积极、快乐

D.对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园

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第5题
在具备基本的安全知识和自我保护能力的目标中,属于5-6岁幼儿的是()。

A.在提醒下能注意安全,不做危险的事

B.运动时能主动躲避危险

C.认识常见的安全标志,能遵守安全规则

D.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则

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第6题
在社会领域“喜欢并适应群体生活”目标中,4-5岁年龄段幼儿的典型性表现是什么?()

A.遵守活动规则

B.愿意并主动参加群体活动

C.喜欢交朋友,愿意分享

D.愿意与家长一起参加社区的一些群体活动

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第7题
下列哪项不属于,艺术领域表现与创造目标中3-4岁幼儿的典型表现()

A.经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调

B.经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动

C.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景

D.能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物

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第8题
在表现和创造上,以下发展目标不属于5-6岁幼儿的是()。

A.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式

B.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中

C.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象

D.艺术活动中能与他人相互配合,也能独立表现

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第9题
4-5岁幼儿的健康生活教育目标()。

A.心情愉快,喜欢幼儿园的集体生活,学习遵守幼儿园的生活常规

B.尝试用适当的方式表达并调控自己的情绪

C.学习并能用筷子进餐,形成良好的进餐习惯

D.保持服装整洁,逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服

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第10题
不属于4-5岁幼儿情绪安定愉快的具体目标是()

A.经常保持愉快的情绪,不高兴时能较快脾气

B.需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气

C.能随着活动的需要转换情绪和注意力

D.愿意把自己的情绪告诉亲近的人,一起分享快乐或求得安慰

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第11题
ZH014.一位家长抱怨:“李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批评一顿,还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法()

A.错误,教师应该与家长平等沟通

B.错误,教师对幼儿发展负全责

C.正确,家长要配合学校教育幼儿

D.正确,教师应该主动寻求家长支持

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