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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列事实中,能说明力能改变物体运动状态的是()

A.用力提箱子,手会感到箱子对手有一个向下的拉力

B.用力压气球,气球会变扁

C.跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落

D.关闭发动机汽车会慢慢停下来

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D、关闭发动机汽车会慢慢停下来

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第1题
下列有关力的作用效果的说法错误的是()

A.用力捏橡皮泥,它变扁,说明力能改变物体的形状

B.石块在重力作用下下落越来越快,说明力能改变物体的运动状态

C.小孩用力提水桶但没提起说明力不能改变物体的运动状态

D.大风把树吹弯,说明力能改变物体的形状

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第2题
当下列物体受到力的作用时.可以说明力能改变物体运动状态的是……………()

A.橡皮筋变长

B.弓变弯

C.刹车车慢了下来

D.面团变扁

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第3题
观看体育比赛时,小宇同学看到了很多的物理现象,其中解释不正确的是()

A.地面上滑动的冰壶越滑越慢,是由于冰壶的惯性越来越小

B.滑雪运动员在拐弯时用滑雪杖撑地是因为力的作用是相互的

C.球棍击打冰球时,能改变冰球的运动方向,说明力能改变物体的运动状态

D.U形池比赛中,很多的技术动作中运动员的腿都要有一定的弯曲程度,一是落地时可以保护自己,二是重心降低后能更好的保持身体的平衡和稳定程度

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第4题
小雪同学下厨房做“西红柿炒蛋”这道菜时,联想到了下列的物理知识,其中正确的是()

A.切西红柿前先磨刀,是为了增大压力

B.菜香四溢说明分子在不停地做无规则运动

C.炒菜时使用了天然气,天然气是新能源

D.把鸡蛋往碗沿上一磕,蛋壳就破了,这说明力能改变物体的运动状态

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第5题
东营市校园足球联赛的开展,极大地丰富了校园文化生活,赛事中,关于力与运动的说法正确的是()

A.足球在草坪上静止不动时,受到重力、支持力和摩擦力的作用

B.前锋队员将飞来的足球顶向球门,说明力能改变物体的运动状态

C.踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用

D.静止在地面上的守门员对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力

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第6题
筷子是中华民族的一种传统文化.下列关于使用筷子的说法不正确的是()

A.正常使用的筷子属于省力杠杠

B.正常使用的筷子属于费力杠杠

C.筷子能夹起食物,说明筷子和食物间有摩擦力

D.筷子能夹起食物,说明筷子可以改变物体的运动状态

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第7题
下列事实中,属于物体运动状态改变的是()

A.拉长的弹簧

B.跳伞运动员在空中匀速直线下降

C.正在进站的火车

D.运动员投出的标枪在空中前行

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第8题
以下关于力的描述不正确的是()

A.力的作用效果与力的三要素有关

B.力能改变物体的运动状态

C.力能使物体发生形变

D.力是物体运动的原因

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第9题
下列实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()

A.跳高时撑竿被压弯

B.气球被压扁

C.弹簧被拉长

D.铅球沿曲线运动

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第10题
下列情况中,哪些情况说明“力可以改变物体的运动状态”()

A.在地面上静止不动的桌子

B.匀速直线行驶的火车

C.从站台驶出的公共汽车

D.在空中做匀速圆周运动的飞机

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第11题
下列现象中能够说明力可以改变物体运动状态的是()

A.同学们投出的实心球的运动轨迹是弧线

B.龙虾煮熟后变得更弯曲

C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来

D.撑杆跳高时运动员把杆压弯

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