首页 > 其他
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

从微生物的角度论述食品保藏的原理与方法。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“从微生物的角度论述食品保藏的原理与方法。”相关的问题
第1题
从微生物的角度论述食品保藏的原理与方法。
点击查看答案
第2题
根据加工原理,论述食品保藏方法分类。
点击查看答案
第3题
试从工艺原理、产品结构、性能角度,论述热轧与热熔工艺的异同
点击查看答案
第4题
试从工艺原理、产品构造、性能角度,论述热轧与热熔工艺的异同。
点击查看答案
第5题
阐述泡沫浸渍法和饱和浸渍法非织造材料加工工艺的异同点,并由此说明对各自产品性能的试从工艺原理、产品结构、性能等角度,论述热轧与热熔工艺的异同。
点击查看答案
第6题
低温保藏可以彻底杀灭微生物,将酶彻底破坏,因而是最好的食品保藏方法。()
点击查看答案
第7题
不利用温度因素来进行食品保藏的方法有哪些?简述这些保藏方法的原理。
点击查看答案
第8题
()侧重于从“整体”和“生态”的角度,强调利用生态学原理和方法解决生态与环境问题。

A.绿色建筑

B.节能建筑

C.低碳建筑

D.生态建筑

点击查看答案
第9题
干藏是食品长江的保藏方法之一,按照食品保藏原理进行分类,这种保藏法属于()的保藏法。

A.维持食品最低生命活动

B.抑制食品变质因素

C.运用发酵原理

D.运用无菌原理

点击查看答案
第10题
从食品基质因素和外界因素论述保藏食品的原理和方法。
点击查看答案
第11题
下列对《劝学》的分析和理解,不正确的一项是()

A.文章启发我们,说理并不排除生动性,方法之一就是运用比喻论证

B.荀子所讲的学,不仅指学习各种文化知识,还包括提高思想品德修养

C.荀子认为,人的先天条件是学的决定性因素,但也同样需要后天的努力

D.文章第二、三段从学习的意义和作用的角度论述,第四段从学习的方法和态度的角度论述

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改