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[多选题]

研学旅行过程中所产生的学习成果分类为:()。

A.固化类课程成果

B.动态类课程成果

C.一篇游记

D.一段视频或者几组照片

E.一个情景剧

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第1题
()指在研学旅行过程中学生有明确的学习目标,运用所学知识制订服务方案开展服务活动。

A.体验式学习课程

B.研究性学习课程

C.参观式学习课程

D.服务性学习课程

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第2题
研学课程学生手册不包括研学旅行项目学习记录。()
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第3题
服务性学习的服务方案要考虑的是:

A.研学旅行的时间安排

B.学校对学生的整体要求

C.学生的能力大小

D.学生原有的学业负担

E.学生家庭情况

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第4题
在研学旅行住宿安全隐患排查中,为学生提供的房间,最好不要有开放式阳台。()
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第5题
2015年被称为研学旅行推广年,各地研学旅行政策密集出台,研学旅行成为新的行业热点。()
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第6题
名词解释:中小学生研学旅行

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第7题
在研学旅行,落实分房工作中,工作人员应在团队抵达入住地点前将()以电子版形式及时发送给入住地点负责人,将所有房卡以车为单位分配好。

A.学生信息

B.分房信息表

C.房卡

D.人员信息

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第8题
研学旅行可归属于综合实践活动的考察探究类。()
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第9题
在研学课程评价中,()对课程的评价是推动研学旅行课程设计不断改进和完善的关键因素。

A.研学指导师

B.教师、学生

C.研学基地人员

D.社会各界人士

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第10题
研学旅行作为中小学生校外教育活动的重要形式,学生安全是研学旅行得以开展的重要()。

A.前提和保障

B.标准和保障

C.前提和标准

D.前提和目标

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第11题
就目前实际操作而言,有专业研学旅行操作实力的(),是学校开展研学旅行过程中最主要的承办方,也是连接主办方和供应方之间的重要桥梁。

A.旅行社

B.社会办学机构

C.培训机构

D.文化公司

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