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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

直接经验和间接经验的区别在于()。

A.前者是事物的现象,后者反映事物的本质

B.前者是认识的低级阶段,后者是认识的高级阶段

C.前者的源泉是实践,后者的源泉是书本知识

D.前者是自己亲身实践得到的认识,后者是从他人那里(包括从书本中)得到的知识

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第1题
感性认识和理性认识的区别在于()

A.感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识

B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本

C.感性认识是直接经验,理性认识是间接经验

D.感性认识可靠,理性认识不可靠

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第2题
感性认识和理性认识的区别在于()〒〒1,4〒〒§0§1〒§true§false§0§true§ceshi〒5〒

A.前者源于书本,后者源于实践

B.前者是可靠的,后者是不可靠的

C.前者反映事物的现象,后者反映事物的本质

D.前者来源于直接经验,后者来源于间接经验

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第3题
人们凭感觉器官不能直接把握到的东西,理性认识能够把握。在微观领域,谁也不能直接观察到基本粒子本身;在宇宙领域,到目前为止,人们还不能直接到太阳系之外的星球上去实地考察。但是,微观世界和宇宙世界都是客观存在的,人们还是可以认识的。这就需要依靠理性抽象,依靠运用理性抽象形成的科学理论去把握。这说明感性认识与理性认识是有区别的,二者的区别在于()

A.感性认识是可靠的,理性认识不可靠

B.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识

C.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本

D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验

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第4题
故事表演游戏是文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表演再现文学作品,幼儿从中理解和体验作品的内容,进而(),完成文学作品提供的间接经验与自己直接经验的结合。

A.学习文学作品

B.理解、体验作品

C.迁移作品经验

D.创造性想象和语言表述

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第5题
幼儿的学习是以为 __ 基础,在游戏和日常生活中进行的()

A.直接经验

B.已知经验

C.间接经验

D.原有经验

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第6题
《指南》的“说明”中明确指出: 幼儿的学习是以__为基础,在游戏和日常生活中进行的()

A.间接经验

B.直接经验

C.观察

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第7题
教学的发展性规律指的是()

A.教师主导与学生主体相统一

B.间接经验与直接经验相结合

C.掌握知识和发展智力相统一

D.传授知识与思想品德相统一

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第8题
试述直接经验于间接经验相结合的规律。

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第9题
在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是在教师指导下通过()来实现的。A.直接经验B.间接经验

在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是在教师指导下通过()来实现的。

A.直接经验

B.间接经验

C.生活经验

D.生产经验

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第10题
认识的初级阶段是()

A.感性认识

B.理性认识

C.直接经验

D.间接经验

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