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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下面表述不是人际交往意义的内容（）

A.满足个体需求

B.获得实惠支持

C.提升自我

D.职场活力

答案

D、职场活力

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第1题

下面哪个内容不是幼小衔接的意义（)。

A.儿童身心发展规律的需求

B.小学教育现状的呼唤

C.现代学前教育使命的要求

D.适应社会的现状

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第2题

下面那一条不是信息交流的意义（)。

A.使儿童对事物的理解更清晰

B.有助于儿童语言的发展

C.促进师幼、幼幼之间的交往和沟通

D.师生共同阅读和欣赏

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第3题

下面哪一项不是学习历史地理学的价值和意义（)。

A.帮助我们更好地理解历史

B.帮助我们对现在的地理现象寻找到合适的定位

C.帮助我们更熟悉古代文献

D.为现代经济建设提供借鉴

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第4题

下面每组中的两个量，不是具有相反意义的量的是（）

A.上升50 m和下降50 m

B.浪费1 t水和节约1 t水

C.盈利400元和亏损400元

D.进3个球和输3场比赛

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第5题

下面对于修改意义叙述正确是（)。

A.文章好坏和作者水平相关,与修改无关

B.应用文不是文学作品,不需要修改

C.修改是“把关者”责任

D.修改才是真正写作,好文章是改出来

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第6题

下面表述正确的是（）

A.在自然数中，2是最小的质数，也是最小的偶数

B.9和15既是奇数也是合数

C.在自然数中，不是质数就是合数

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第7题

对于刚刚迈入幼儿园集体生活的幼儿来说，建立常规是十分重要的教育内容，关于建立常规的意义，以下选项中表述正确的是（)。

A.建立幼儿班级秩序

B.培养幼儿自律能力

C.建立教师的影响力

D.培养幼儿的服从性

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第8题

下面表述中不是分析化学任务的是（)

A.确定物质的化学组成

B.测定各组成的含量

C.表征物质的化学结构

D.研究化学反应的转化率

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第9题

下列关于贺信正文的写法，表述正确的是（）

A.上级对下级写贺信，应该对成绩加以肯定，并着重表明意义

B.下级给上级写贺信，应该着重提出向对方学习的内容

C.致贺双方是平级关系，应该着重表明自己的决心和态度

D.给个人写贺信，应该着重赞扬其所具有的品德及其意义

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第10题

下面哪个项目不是服务套餐的内容（)？

A.实物产品

B.服务

C.企业形象

D.服务接触

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第11题

下面（)不是可行性研究的内容

A.系统规模可行性

B.技术可行性

C.经济可行性

D.社会可行性

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