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更多“明明知道孩子说谎，父母为了给孩子一次说实话的机会，一再追问，…”相关的问题
A.蹲下来，与孩子目光平视
B.注意气氛，观察孩子是否在正常的情绪范围内
C.站在孩子的角度讲出他的感受
D.不停地说出想要表达给孩子的话
A.能（您的孩子在日常生活中能做到诚实守信，不说谎，不会拿不属于自己的东西）
B.基本能（您的孩子在日常生活中在成人的引导下或者提示下做到诚实，不说谎。在成人的提示下知道不是自己的东西不可以拿）
C.不能（您的孩子在日常生活中在成人的引导下或者提示下仍有说谎的情况，遇到自己喜欢的东西，不管是不是自己的都想据为己有）
A.咆哮式教育普遍存在于我们周围
B.咆哮式教育能够以起震慑和规范孩子行为的作用
C.咆哮式教育并不适用于所有类型的孩子
D.咆哮式教育容易对孩子造成不良影响
A.父母可以任意处分未成年子女的财产
B.父母无权替未成年子女保管财产
C.孩子获得的红包父母以后都是要还回去的，所以本质上是父母的钱
D.父母为了维护孩子的利益，可以处分未成年人的财产
A.给学生调换位置
B.保证指令的简单性，对于多步指令可以分解为单步指令
C.获得孩子的注意力
D.适当地给予辅助以完成指令所要求的行为
A.老师对孩子的学习情况十分清晰
B.老师对孩子的学习态度十分清晰
C.老师知道怎样能让孩子认真的学习
D.老师文化程度更高
A.母爱的伟大与无私
B.生命拒绝冷漠，生命需要关切
C.为了满足孩子的需要，父母可以不惜触犯法律
D.我们生活的社会是互帮互助的社会，也是一个相互关爱的社会
A.提醒幼儿关心身边的人，如妈妈累了，知道让她安静休息一会儿
B.借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历，让幼儿理解和体会父爱与母爱
C.利用说教，提醒幼儿注意别人的情绪，了解他们的需要，给予适当的关心和帮助
D.利用生活机会和角色游戏，帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作，如商场、邮局、医院等
A.讲清楚道理
B.教孩子技巧和方法
C.言传身教
D.榜样的作用
