在蒸馏实验中,下列叙述不正确的是()
A.在蒸馏烧瓶中盛约1/3体积的自来水,并放入几粒沸石
B.将温度计水银球插入自来水中
C.冷水从冷凝管下口入,上口出
D.收集蒸馏水时,应弃去开始馏出的部分
B、将温度计水银球插入自来水中
A.在蒸馏烧瓶中盛约1/3体积的自来水,并放入几粒沸石
B.将温度计水银球插入自来水中
C.冷水从冷凝管下口入,上口出
D.收集蒸馏水时,应弃去开始馏出的部分
B、将温度计水银球插入自来水中
A.在蒸馏烧瓶中盛约1/3体积的自来水,并放入几粒沸石
B.将温度计的玻璃泡插入自来水中
C.冷水从冷凝管的下口入,上口出
D.收集蒸馏水时,应弃去开始馏出的部分
A.在馏程实验中,温度计与烧瓶轴心线相切。
B.在馏程实验中,温度计水银球上边缘与支管焊接处的下边缘在同一水平面。
C.蒸馏烧瓶安装时不得歪斜且各连接处必须密封。
D.干点与终馏点是同一个含义。
E.在馏程实验中,10%馏出温度与起动性能有关,50%馏出温度与加热性能有关,90%馏出温度与燃烧安全性有关。
A.探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验不需要设置蒸馏水培养的对照组
B.探究2,4-D对插条生根的最适浓度的预实验需设置蒸馏水培养的对照组
C.探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验需设置蒸馏水培养的对照组
D.同时验证H2O2酶具有催化作用和高效性的实验需设置蒸馏水处理的对照组
A.蒸馏法的实验原理是利用水将芳香油溶解,然后把水蒸发掉,剩余部分即为芳香油
B.压榨法的实验原理是通过机械加压,压榨出原料中的芳香油
C.萃取法的实验原理是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发掉有机溶剂后就可以获得芳香油
D.蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油
A.蒸馏法的实验原理是利用水将芳香油溶解,再把水蒸发掉,剩余的就是芳香油
B.压榨法的实验原理是通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油
C.萃取法的实验原理是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发出溶剂后就可获得芳香油
D.植物芳香油的提取方法应根据植物原料的特点来决定
A.蒸馏温度高,水和玫瑰油挥发得就容易,所以在高温下蒸馏效果好一些
B.为了充分蒸馏玫瑰精油,应该在适当温度下延长蒸馏时间
C.在乳浊液分离时,为了有利于油水分层,向乳浊液中加入氯化钠的目的是增加盐的浓度
D.初提取的玫瑰油中加入适量的无水硫酸钠可吸去残留的水
A.用pH试纸测定溶液的pH时,不需要提前润湿
B.蒸馏实验中,忘记加沸石,应立即趁热加入沸石
C.要量取15.80 mL溴水,须使用棕色的碱式滴定管
D.用酸性KMnO4溶液检验FeCl3溶液中混有的亚铁离子
A.生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同
B.每根扦插枝条上应保留有相同数量的芽
C.预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组
D.正式实验中不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照
A.生长素类似物浓度不同,扦插枝条生根数目不同
B.每根枝条上应保留有相同数量的芽
C.预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组
D.正式实验中不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照
侯氏制碱法制备碳酸氢钠的原理为NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓,某化学小组用如图装置在实验室中模拟该制备过程,下列说法不正确的是()。
A.装置A中仪器X的名称为蒸馏烧瓶
B.装置B中球形干燥管的作用是防止倒吸
C.装置C中橡胶管的作用是平衡压强,使溶液顺利滴下
D.实验开始后,应先打开K1一段时间,然后再打开K2
A.观察藓类叶片细胞中的叶绿体时需撕取叶片的下表皮并放在载玻片中央的蒸馏水中
B.牙签消毒、实验前要漱口都是为了保证该实验的准确性
C.在高倍镜下观察,可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
D.经过健那绿染液染色的线粒体仍然可以短暂维持生命活动
E.视野中叶绿体随细胞质顺时针移动,实际上是顺时针移动