首页 > 学历类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见其帮助别人会赞同,这种体验是道德感。()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见其帮助别人会赞同,这种体验是…”相关的问题
第1题
下列各句括号中的词语解释正确的有()。

A.绝云气,负青天,然后图南(绝:超越/《逍遥游》)

B.人不知而不愠,不亦君子乎?(愠:生气(《孔孟语录八则》)

C.其隙也,施施而行(施施:通“思”,考虑/《始得西山宴游记》)

D.冯几据杖,眄视指使,则司役之人至(冯:凭,靠/《燕昭王求士》)

E.隗且见事,况贤于隗者乎(见:看见/《燕昭王求士》)

点击查看答案
第2题
在合作学习中学生经常需要互相帮助,以下对帮助行为的解释哪些是正确的()。

A.帮助的时机会影响帮助的效果。学生应当在同伴需要帮助的时候提供帮助

B.如何寻求帮助会影响帮助效果。学生应当能够主动提出自己的困惑,并说明困惑的原因

C.如何提供帮助会影响帮助效果。针对同学的提问,不应当直接给予正确答案而不加以解释

D.帮助能否得到采纳会影响帮助效果。接受帮助的同学需要思考别人提供的指导,并应用到问题的解决上,帮助才能够真正起到作用

E.由谁提供帮助会影响帮助的效果。只有成绩好的同学才能帮助成绩差的同学

F.帮助的形式会因影响帮助的效果。同伴之间可以相互帮助完成各自的任务,作为对彼此的指导和示范

点击查看答案
第3题
甲和乙发生争执,乙生气离去,过了一会儿,甲看见乙气势汹汹地拿着菜刀跑来,认为乙要砍自己,就拿起
砖头朝乙头上砸去,致乙死亡。甲的这种行为属于()。

A.紧急避险

B.自救行为

C.正当防卫

D.犯罪行为

点击查看答案
第4题
帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪时,以下成人的做法正确的是()。

A.用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气,不迁怒于人

B.鼓励幼儿与人分享自己的情绪,但一般不分享自己的高兴或生气的事

C.允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如支持幼儿发脾气,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的

D.发现幼儿不高兴时,让他们先冷静下来,自己消化消极情绪

点击查看答案
第5题
3-4岁的幼儿初步学会从别人的角度看问题,在与同伴交往过程中渐渐形成自我意识。()
点击查看答案
第6题
视网膜效应的意思就是当我们自己拥有一件东西或一项特征时,我们就会比平常人更会注意到别人是否跟我们一样具备这种特征。 根据上述定义,下列不属于视网膜效应的是()。

A.走在大街上看见有两个人穿得和你一模一样,你会感慨怎么这么多人和你穿的衣服一样

B.刚到某国下飞机,你发现机场里的该国人都戴耳钉,你走在该国的大街上就会更留意每个人是否戴耳钉了

C.当一位孕妇跟朋友逛街回来后,她觉得最近大街上的孕妇突然增加了,而这位朋友并不觉得这样

D.以前你觉得大街上黄颜色的轿车很少,但你买了一辆黄颜色的轿车后发现,最近大街上黄颜色的轿车增多了

点击查看答案
第7题
阅读下面短文,然后回答问题。 ①“人之患在好为人师”,变为成语就是四个字“好为人师”,用以批评那些不

阅读下面短文,然后回答问题。

①“人之患在好为人师”,变为成语就是四个字“好为人师”,用以批评那些不谦虚,喜欢以教育别人姿态出现的人。

②其实,在不少情况下,“好为人师”并不错。“闻道有先后,术业有专攻”,如果你的知识比某人多,经验比人家丰富,在别人需要的情况下,给别人作些知识传授或经验介绍,不是应当称颂的吗?

③一个人长了嘴巴,不说话就是“失职”,遇到别人在认识上有缺陷或错误时,能抱着同志式的热忱,给以教育和帮助,是应当提倡的。比如,你看见人家写错了字,告诉他一声,这个字应当怎样写,这样“好为人师”,人家是欢迎的。

④另一种立意,可以把“师”理解成“教师”,教师本是“太阳底下最光辉的事业”,但是,有些人在经济大潮冲击下,加之旧的传统观念影响,多不愿当老师,而那些有志于教育事业的青年人,“好为人师”,则是应当受到鼓励的。全国特级教师魏书生本是一名工人,为了实现自己的愿望,一共向各级政府部门打了二十几份申请报告。近年来,有的地方在高考时,师范院校提前招生,有的地方在高校录取时,师范院校降档录取,无疑都是在鼓励考生“好为人师”。

⑤还可以将“好”的意思理解为努力,认真的意思。即,要好好地当个人民教师。教师担负着教育下一代的重任,必须全身心地投入,但是,由于种种原因造成了教师待遇低,社会地位不高,使得一部分教师跳槽改行,“下海”经商,另一部分教师人在课堂,心在市场,以本职工作为副,以第二职业为主,使得教育工作受到了不良的影响,这是应当否定的。一方面,有关部门要关心教师,使之“好为人师”;另一方面,当教师的要立足本职,当好教师,不能误人子弟。

第⑤段中“使之‘好为人师’”的“好”读音,意义全对的一项是:

A.hào,喜欢

B.hǎo,易于,便于

C.hào,爱

D.hǎo,完成

点击查看答案
第8题
“你是一个听话的好孩子”,关于这句暗示的哪些说法是错误的()。

A.孩子的服从性会增强

B.父母需要每天晚上在睡前这样暗示孩子

C.让孩子对别人的要求无法拒绝

D.在被坏人欺负时,听之任之,无法反抗

点击查看答案
第9题
阅读朱自清《背影》中的一段文字,然后回答小题。 我看那边的月台栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到

阅读朱自清《背影》中的一段文字,然后回答小题。

我看那边的月台栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱着桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。

这段描述的大意是什么?表达了作者怎样的思想感情?

查看材料

点击查看答案
第10题
“系统基模”是学习如何看见个人与组织生活中结构的关键所在运用系统基模可以发现,各类管理问题有其共通性()
点击查看答案
第11题
:甲到乙的办公室送文件,乙不在。甲看见乙办公桌下的地上有一活期存折(该存折未设密码),便将存折捡走。乙回办公室后找不着存折,但看见桌上的文件,便找到甲问是否看见其存折。甲说没看到。甲下班后去银行将该存折中的5000元取走。甲的行为构成()

A.侵占罪

B.盗窃罪

C.诈骗罪

D.金融凭证诈骗罪

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改