A.提升英语学习兴趣,用兴趣带动学习,认识到英语学习的重要
B.掌握高阶自然拼读技能,学习双元音字母组合及-r音节的发音规律
C.掌握高效阅读技巧,养成自主阅读等良好的学习习惯
D.了解并在老师指导下运用核心词汇
门卫在服务中礼貌待客,正确运用______,热情解答客人提出的问题。
A.技能
B.技巧
C.敬语
D.语言
中层管理者比低层管理者更多地依靠()。
A.正式权力与沟通技巧
B.个人权力与技术技能
C.人际关系技能与技术技能
D.沟通技能与人际关系技能
A.校内知识梳理和解题方法学习、语言知识(词汇、语法知识学习)
B.语言技能(写作逻辑和能力培养、听说口语表达能力训练)
C.语言方法(正确理解、学习语法内容,合理运用语法知识)
D.阅读精读(阅读技巧和策略学习、文化视野和价值观培养)
E.词汇量(增加词汇量 ,正确使用词汇)