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[主观题]
阅读技能是一种()。 A.操作技能B.运动技能C.心智技能D.学习技能
阅读技能是一种()。
A.操作技能
B.运动技能
C.心智技能
D.学习技能
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阅读技能是一种()。
A.操作技能
B.运动技能
C.心智技能
D.学习技能
A.学校练习室内的练习是护理技能教学过程中不可缺少的一种重要的教学形式
B.学生只需学习动作技能,不必学习操作规程
C.反馈是学习操作技能的关键,没有反馈就没有进步
D.通过指出相同点的方法促进类似技能的迁移
E.采用何种练习方法,应当根据学习任务的性质和内容来定
A.拥有三个关键岗位操作技能(所有测试岗位合并为同一个技能)
B.拥有一种或以上机器的换线技能(所有测试岗位合并为同一个技能)
C.具备机器保养认证技能并独立完成保养
D.具备基本机器故障维修技能并独立完成维修
A.abc
B.abd
C.acd
D.bcd
E.abcd
《客运专业安全管理规则》规定,应急演练要模拟演练和实作演练相结合,突出演练情景的(),突出应急设备操作技能、应急流程、应急救护、逃生技能培训,提高实战能力。
A.唯一性
B.固有模式
C.不确定性
D.确定性
A.大胆授权让他自己去闯,在实践去学习
B.按照岗位胜任度要求,针对性的制定IDP,快速提高员工的技能
C.让他每个月阅读一本书,题材不限
D.调整到其完全可以胜任的岗位
A.中外教结合:引入中教授课,知识点讲解透彻,外教课多运用,课上就能学会
B.情景游戏教学法:组内互动竞争,不枯燥,提高趣味性
C.强化学习效果: 刷题多,随堂就考,课后不用再刷题
D.最终效果:轻松掌握语法技能,对已学语法点能轻松运用到口语,阅读,写作及多种考试中