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《为人民服务》这篇文章是一篇散文()

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第1题
以下哪一句是《为人民服务》这篇文章的中心句()

A.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛

B.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出

C.一个革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助

D.为人民服务

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第2题
《表里的生物》这篇文章体裁是散文()
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第3题
《天窗》这篇课文的写作特点是什么()

A.运用了大量的想象

B.运用大量的夸张

C.是一篇有趣的童话

D.是一篇真实性强的散文

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第4题
《光明日报》于1978年5月11日发表的一篇文章引发了一场全国范围的关于真理标准问题的讨论,这篇文章的题目是()。

A.《学好文件抓住纲》

B.《实践是检验真理的唯一标准》

C.《标准只有一个》

D.《马克思主义的一个基本原则》

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第5题
下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.这是一篇记叙与议论相结合的散文,阐释了学者治学的道理

B.文章第一、二段是记游,记叙褒禅山的来历和登山游赏的过程

C.文章第三、四段是议论,借游赏经历抒发一番有关治学的心得体会

D.文章写作技巧高明,记游是重点,为后文的议论作了很好的铺垫

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第6题
一篇文章中某些名词的TF-IDF值比较大,则说明()。

A.这些名词对这篇文章的区分度比较高

B.这些名词对这篇文章的区分度比较低

C.不能说明什么

D.以上答案都不正确

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第7题
今日的语文互动课上,有一篇描写阿爷吸烟的文章十分精妙,令人动容。请问这篇文章出自以下哪位stello之手()

A.ltj

B.ywj

C.hyh

D.zjy

E.yyc

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第8题
下列句中加括号的成语使用不恰当的一项是()

A.在太阳光的照耀下,这美丽的湖光山色亮得直晃眼睛,让人(目不忍睹)

B.这篇文章空话连篇,叫人看起来(味同嚼蜡)

C.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有(身临其境)的感觉

D.老师说(开卷有益),叮嘱我们多读有益的书籍

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第9题
下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()()(4分)A.这篇散文选择了一个全新的视角。作者不仅探寻

下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()()(4分)

A.这篇散文选择了一个全新的视角。作者不仅探寻鲁迅的足迹,也思考鲁迅的同乡秋瑾与徐锡麟可能对鲁迅的影响。

B.文章以“该看的上一次早已看过,若有所思的心里有些寂寞”开头,以“站在路口上,我抑制着心里的吃惊”结尾,表现了对鲁迅故居路口变化的不快。

C.文中对冬雨的那一次初访鲁迅故居的描写充满诗意,却不肯言明时间,是因为对作者来说时间并不重要,“那一次”的经历才是最宝贵的。

D.文章第三自然段说“但是,毕竟在小时代也发生了尖锐的对峙”。“小时代”是指鲁迅生活的时代,是相对我们生活的大时代而言的。

E.文章的标题“鲁迅路口”有深刻的寓意。在“鲁迅路口”,最能照出人们心灵的善恶美丑,也最能引发人们的深入思考。

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第10题
关于《劝学》一文,下列说法中不正确的是()

A.作者荀子,名况,被称为荀卿,战国末期儒家学派的代表人物

B.劝的意思是勉励,劝学,即勉励学习

C.这篇文章是一篇论说性质的文章,论点是:学不可以已

D.文章采用了大量的比喻论证,此外还有对比论证和引用论证

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第11题
下列对文章的理解,不正确的一项是()

A.《与妻书》之所以感人至深,足以流芳百世、名垂千古,就在于它是一篇情理交融的动人篇章。它情真意切,字字泣血,到处都是浓得化不开的真情,缠绵悱恻而又充满激情

B.这篇文章笔端饱含感情,融抒情、记叙、议论于一体。第一、六、七段是议论,第三、四段是充满感情的记叙,第二、五段是充满感情的说理

C.在抒发作者为之奋斗而虽死无悔的崇高理想时却又不流于泛泛的说理,而是渗透着感人肺腑、动人心弦的人情味。很明显,作者并非刻意为文,而是其情之所及,笔之所至

D.《与妻书》形式上是一封遗书,实际上是一篇感情真挚、说理深刻、感人至深的抒情散文。它反映了一个民主主义革命战士高尚的内心世界,表达了革命者的生死观和幸福观

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