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第2题
常模参照分数是把受测者的成绩与具有某种特征的人组成的有关团体作比较，根据一个人在该团体内的相对位置来报告他的成绩。这里，用来作比较的参考团体叫()。
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第3题
常模参照分数是把受测者的成绩与具有某种特征的人所组成的有关团体作比较，根据受测者在该团体内的相对位置来报告他的成绩。（）
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第5题
经过无数次测量所获取的平均值，即为()。
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第6题
在英语六级考试中，分数的解释属于（)解释
A.常模参照
B.效标参照
C.平均成绩参照
D.等级参照
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第7题
如果一个测验有多个常模在解释测验分数时对于常模的选择应注意（）。
A.选择最匹配的情境
B.选择最相近的团体
C.选多个常模
D.选用一股常模
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第9题
不能够把分数绝对化，更不能够不过依照一次测试的结果轻易下结论，要做到()。
A.考虑个人在测试前的经历
B.考虑测试情境
C.有常模和信度、效度资料
D.不直接比较来自不同样测试的分数
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第10题
人们在单独情境下个体差异很大，而在团体中，由于有行为的常模和团体规范的制约和影响，个体行为差异明显变小，使大家对事物有大体一致的看法，对工作有一定标准。这种团体的行为倾向称为（）。
A.社会助长效应
B.社会标准化倾向
C.社会顾虑倾
D.社会惰化现象
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第11题
劳动法律关系的构成要素包含三个方面的内容，下面哪一项不包含在其中（）。
A.劳动法律关系主体
B.劳动法律关系事实
C.劳动法律关系客体
D.劳动法律关系内容
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