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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下对于中国古代吏治的理解不正确的是()。

A.封建政府在政权建立的初期,比较重视缓和与人民的矛盾,吏治比较清严

B.吏治腐败问题在封建社会是可以得到根本解决的

C.随着统治的稳定,社会危机日趋严重,中国古代吏治问题也随之从严明而松弛腐败

D.中国古代吏治缺乏外部监督与激励机制

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第1题
下列对古代文化常识的相关内容的解说,不正确的一项是()。

A.庙祝:庙堂中管香火的人。

B.巡按:中国古代官职之一,“巡按御史”的简称,负责考核吏治等事务。

C.致仕:仕途已经结束了,即被贬或流放。

D.盐引:古代官府在商人缴纳包括税款在内的盐价后,发给商人用以支领和运销官盐的凭证。

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第2题
对【端正好】一曲的理解,不正确的一项是()

A.没来由犯王法,不提防遭刑宪揭露了元代严密的法网和封建吏治的黑暗残酷

B.顷刻间游魂先赴森罗殿暗示了本折戏中窦娥伏法,显示了窦娥拼死反抗的决心

C.叫声屈动地惊天结构上呼应题目感天动地窦娥冤,内容上说明冤屈之大

D.怎不将天地也生埋怨在结构上具有引出下文的作用,也反映了窦娥的抗争精神

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第3题
对阴阳的含义理解不正确的是()A、阴阳属于中国古代哲学的一对范畴B、阴阳是对自然界相互关联的

对阴阳的含义理解不正确的是()

A、阴阳属于中国古代哲学的一对范畴

B、阴阳是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方属性的概括

C、阴阳可以表征不同事物或现象的属性特点

D、阴阳可以表征同一事物不同方面的属性特点

E、阴阳可以指代具体的事物或现象

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第4题
对于影响团队创新思维的主要障碍,以下理解不正确的是()。

A.主体:思维方式同质化

B.氛围:过于自由和开放沟通

C.观念:从众行为与群体压力

D.班长:鼓励参与意识较低

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第5题
以下对于福利的理解不正确的是()。

A.福利与薪酬的其它部分相比,只是对员工的小恩小惠

B.福利是总报酬的一部分

C.福利不是按照时间来给付的

D.福利大多数为非现金的形式

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第6题
以下对于电子市场在线谈判的理解不正确的是()。

A.对于常见商品或者经常需要改易的商品,我们采取动态定价机制

B.一般用于价格很高或者特殊商品上

C.买卖双方会就价格的问题在线进行商榷

D.在线谈判易于形成动态定价机制

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第7题
对于插班生特性,以下理解不正确的一项是()

A.进班晚,家长的规划意识较弱

B.对于课程安排不清晰,需要及时关注

C.对自己薄弱点对应的重点章节十分清晰

D.与班级整体进度不统一,直播课和回放时间规划

E.校内易错点十分牢固

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第8题
对于我国的社会改革,以下理解不正确的是()。
对于我国的社会改革,以下理解不正确的是()。

A.是一种不断加速的跨越式发展

B.一项改革措施先在个别或几个地方进行试验或试点,然后迅速全面铺开

C.呈现“赶超式改革”模式

D.往往是一项改革充分完成之后,才启动另一项改革

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第9题
对于我国的社会改革,以下理解不正确的是()。

A.一项改革措施先在个别或几个地方进行试验或试点,然后迅速全面铺开

B.往往是一项改革充分完成之后,才启动另一项改革

C.呈现“赶超式改革”模式

D.是一种不断加速的跨越式发展

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第10题
对于我国的各种经济成分,以下理解不正确的是()

A.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

B.国有经济和民营经济在国民经济中具有相同的地位和作用

C.这是由我国发展不平衡的基本国情决定的

D.我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展

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