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第7题
某省教育部门曾从小学三年级和初中二年级人群中，分别抽调了8万-10万的样本，经过调研得出如下结果：一周内课外补课在3课时之内的学生，成绩有所上升;一周内补课3-6课时的学生，成绩看不出来升降;而一周内补课超过6课时的学生，成绩明显下降，而且超得越多越厉害。无独有偶，对每天学生的作业所做的调研数据显示：学生多做半小时之内作业的，成绩有所上升;多做一两个小时作业的，成绩看不出好坏;而超过两个半小时作业的学生，成绩普遍下降。这一调查结果说明
A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
B.外因在特定条件下才是事物变化的根据
C.实践活动中应遵循适度原则
D.主观能动性和客观规律性相互影响、相互决定
第8题
小明系某市第四中学初中一年级学生（13岁）。2018年4月1日,小明随同校高中二年级学生郭某（16岁）、高某（17岁）到市第七中学闹事。在郭某、高某殴打学生的过程中,小明根据事先的分工帮助放哨。某区公安分局对小明、郭某、高某三人作出行政处罚。下列选项中某区公安分局的做法错误的是（）
A.小明被处以警告
B.郭某被行政拘留5日
C.高某被行政拘留5日
D.郭某、高某同时被处以罚款500元
第9题
智力中等的丽丽是初中三年级学生。小学阶段，她的学习成绩很好，但升入初中后，尤其是进入到初二下学期，她却成绩平平。虽然她很努力，每天晚上十一点后才睡觉，但成绩就是提不上去。在平时学习中，丽丽几
第10题
材料： 张明是初中二年级的学生，他在小学时学习成绩不错。到了初中以后成绩开始下滑，他越来越
不爱学习，每天从学校回到家里以后不认真完成作业，大量的时间用在网络游戏上。 如果你是他的老师，请用两种教育心理学的理论帮助他。
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第11题
这是重庆一中学由学生剃头发事件而不让其上课的材料。刘某是一初中二年级的学生，他特喜欢罗纳尔多，把头发剃成足球样式形状，第二天便来学校上课，刚走进教室，被老师看见，老师便对他说：“你的发式太
