学校依托(),开发社区教育资源,开展社会实践活动,为学生创造服务社区和实践体验的机会
A.杏林社区
B.宁宝社区
C.纺织社区
D.曾营社区
ABC
A.杏林社区
B.宁宝社区
C.纺织社区
D.曾营社区
ABC
A.开发既是发现新资源也是高效利用原有资源
B.能在幼儿园解决的就不利用或少利用社区资源
C.社区资源能够更专业地回答有些科学问题
D.利用社区资源能够更经济地开展科学活动
A.早期教育机构、亲子园、学校
B.早期教育机构、亲子园、家庭、社会
C.幼儿园、学校、家庭、社会
D.特殊教育机构、亲子园、电视台、学校
A.到当地人力资源和社会保障局争取用人指标
B.与企业接洽协商,开发线上线下的就业岗位
C.发动社区社会组织,为残疾人提供关爱服务
D.引进社会工作服务机构,为残疾人提供专业服务
E.为残疾人办理个人住房抵押贷款,解决资金问题
A.到当地人力资源和社会保障局争取用人指标
B.与企业接洽协商,开发线上线下的就业岗位
C.发动社区社会组织,为残疾人提供关爱服务
D.引进社会工作服务机构,为残疾人提供专业服务
E.为残疾人办理个人住房抵押贷款,解决资金问题
社区健康教育的资源包括()
A.社会资源、环境资源和教育资源
B.社区内机关、工厂、学校
C.社区人群
D.社区卫生服务中心的健康教育材料
E.社区医疗护理人员
A.党校(行政学院)
B.高等院校
C.中等院校
D.教育机关
A.革命纪念馆
B.烈士纪念设施
C.红色旅游景区
D.以上都是
A.某活跃在华语乐坛20多年的歌星在私人别墅吸毒,群众举报后被抓,公安机关勒令其在社区强制戒毒
B.某监狱邀请社会爱心人士在狱内设立技能培训工作室,提高服刑人员的劳动技能,以便其顺利回归社会
C.某少管所既组织专家对羁押者进行智育和德育培养,又适度组织劳动,以保障其身体和心理健康的发展
D.为预防青少年犯罪,某学校定期邀请当地派出所民警到学校开展相关法律知识讲座,以案说法以案释法