A.制度化和明确性
B.科学与理性
C.创新性与进取性
D.淡化情感和个人能力至上
A.课前可以从行前物资准备、知识准备等方面进行评价
B.课中可以从组织纪律、团队合作、沟通能力、学习状态等方面进行评价
C.课中可以从文明意识、安全意识、环保意识、自我管理等方面进行评价
D.课后可以从作业完成情况、成果交流、表达能力等方面进行评价
E.评价是学校自己的事情,学生手册无需设计
A.正标题一般由单位名称、总结的时限、内容以及文种四个要素组成
B.副标题中不出现“总结”的文种名称
C.正标题采用直接性标题的形式
D.副标题采用直接性标题的形式
A.教育内容的系统性
B.教有内容内科学性
C.教育内容的兴趣性
D.教育内容的应试性