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从本文主旨看,作者是针对现实生活里存在的什么问题而写这篇文章的?你认为应该如何解决
答:__________________________________________________________________________________ 。
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答:__________________________________________________________________________________ 。
A.本文主旨句是:斯是陋室,为吾德馨
B.作者依次从陋室与人交往之雅、陋室活动之雅、陋室环境之雅写陋室不漏
C.水不在深,有龙则灵。采用了拟人的手法
D.本文体现了作者被贬后遭受官场排斥的心酸和无奈
A.本文作者是欧阳修,字永叔,号醉翁,是唐宋八大家之一
B.文章详写陈尧咨的射箭技艺高超,略写卖油翁的倒油技艺
C.从人物的语言可以看出,陈尧咨是骄傲的,卖油翁是谦虚,不畏权贵的
D.本文的主旨是:熟能生巧
作者认为“树和人一样”“有她自己的独特个性”。从文中分别找出一些(不少于三个)表现老树和新树个性的词语,写在下面横线上。(6分) 老树: 新树:
从文中看,太庙里的满园春色是怎样形成的?作者由此悟出了什么道理?(8分) 答:
从本文主旨看,作者是针对现实生活里存在的什么问题而写这篇文章的?你认为应该如何解决这类问题?(6分) 答:
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.第一段写太学生学习条件的优越和生活衣食无忧,与作者当年求学的艰辛形成鲜明对比
B.作者以岂他人之过哉这一反问句式,鲜明地表达观点,显示出不容置疑的力量
C.因为马生和作者是同乡,且学习勤奋刻苦,所以作者写这篇文章的目的是高度赞美马生
D.诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知余者哉一句表明作者担心世俗之人对自己的歪曲,从反面强化了本文的主旨
A.第3段写太学生学习条件的优越和生活衣食无忧,与作者当年求学的艰辛形成鲜明对比
B.作者以岂他人之过哉这一反问句式,鲜明地表达观点,显示出不容置疑的力量
C.因为马生和作者是同乡,且学习勤奋刻苦,所 以作者写这篇文章的目的是高度赞美马生
D.诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉句表明作者担心世俗之人对自己的歪曲,从 反面强化了本文的主旨
A.本文作者是欧阳修,是唐宋八大家之一,本文是他《永州八记》的第四篇
B.作者描绘潭的概貌的时候,先写潭中的水,然后写石潭周围的树,其顺序是由外及里
C.潭水的清澄是作者通过游鱼、阳光、影子等的描写侧面表现出来
D.文章从正反两个方面烘托出水尤清冽的特征和小石潭的幽静之美,手法高超,形象生动
A.作者结合自己一生的经历,从自己晚年更号六一居士的来由说起,叙说自己的爱好情趣以及渴望隐退的心情和对现实生活的厌倦
B.引用愚人欲自逃其影的典故是为了说明名是无法逃避的,也是为了引出欧阳修的态度——深知名不可逃,也并不想逃名,取名六一并不是矫情的表现
C.作者选择沉醉于五物之中,是因为悠游陶醉于五物,不仅安逸舒适,还有安全感,不会带来任何祸患
D.本文作者采用主客问答的方式,逐层阐述自己的思想和情趣,较于直抒胸臆般讲出自己的人生哲学、价值取向,情感变化更有层次
A.文章开头从作者北极的亲身经历写起,引发读者兴趣,增强了文章的可读性
B.本文是一篇科普读物,属于议论文,向读者介绍了一种科学发现――伯格曼法则及其推论
C.从文章思路看,列举例证一般有点有面,由浅入深,由表及里,详略得当
D.本文先阐述伯格曼法则及其原因,再诠释艾伦推论,因为推论是由法则推演而来
A.千里马比喻人才,伯乐寓指能发现和赏识人才的人
B.本文的主旨句是其真无马邪其真不知马也
C.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,寄托了作者怀才不遇、壮志难酬的思想感情
D.作者认为世界上缺乏的是人才和发现人才的人
A.本文第1自然段就提出了世有伯乐,然后有千里马的观点,强调了伯乐的重要性,这也是怀才不遇之人经常用以抒怀之句
B.文中描写千里马可悲命运的句子是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。其作用是从反面论述了中心论点,同时揭示出千里马被埋没的根本原因是食不饱,力不足
C.文中作者对食马者天下无马的无知妄说进行了辛辣的讽刺。文末的其真不知马也与文章开头相呼应,点明文章主旨
D.说是古代的一种议论体裁,用来陈述作者对社会上某些问题的观点