更多“人本主义理论认为学习是()。”相关的问题
第1题
人本主义理论学家认为学习是人（)的过程。
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第2题
人本主义理论的倡导者认为，行为主义理论和认知理论忽略了人类存在的哪几个最有意义的方面（）？
A.情感态度价值观
B.学习理解世界观
C.记忆遗忘注意力
D.信息行为洞察力
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第3题
系统脱敏法主要是建立在（）的基础上
A.社会学习论
B.经典条件反射
C.人本主义理论
D.操作条件反射
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第4题
关于案例,下列说法正确的是（）
A.张老师的教学理念深受人本主义理论的影响
B.买卖二字容易让学生产生泛化
C.体现了发现学习
D.体现了接受学习
E.强调学生学习的主动建构性
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第5题
高瞻课程的理论基础是（）
A.皮亚杰认知发展理论
B.人本主义理论
C.建构主义理论
D.发展理论
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第6题
第八次新课程改革的主要理论基础是（）
A.建构主义学习理论与多元智能理论
B.需要层次理论与建构主义理论
C.人本主义理论与多元智能理论
D.需要层次理论与人本主义理论
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第7题
西方社会的研究日益深入，（)、社会学习理论、生态学、人本主义理论等都对该领域作了探讨。
A.精神分析理论
B.人本主义理论
C.建构主义理论
D.认知心理学派
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第8题
人本主义教育理念强调[]在学习过程中的重要性，认为课程内容、教学方法、教学手段等，都会维系并促进其的形成和发展。
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第9题
行为医学研究涉及的重要理论有（)。
A.行为理论
B.精神分析理论
C.人本主义理论
D.以上都是
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第10题
多选人本主义理论的基本内容包括（）人的成长、此时此地、人的责任、成就需要、个体现象学。
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第11题
持“如果个体的潜能遭遇挫折和干扰，就会导致心理和行为的错乱”这种观点的理论模式是（)
A.社会模式
B.人本主义理论模式
C.心理动力学模式
D.行为模式
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