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第5题
能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是 A．
能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是
A．竞争型
B．合作型
C．个体化型
D．放任型
第7题
能最大限度地调动学习积极性，最有利于激励学生学习积极性和改善同伴关系的课堂结构是A．竞争型结
能最大限度地调动学习积极性，最有利于激励学生学习积极性和改善同伴关系的课堂结构是
A．竞争型结构
B．个体化结构
C．对抗型结构
D．合作型结构
第8题
传统教学的“三中心”是指（）。A．学生中心、活动中心、生活中心B．学生中心、社会中心、实践中心C．教师
传统教学的“三中心”是指（）。
A．学生中心、活动中心、生活中心
B．学生中心、社会中心、实践中心
C．教师中心、实践中心、生活中心
D．教师中心、课堂中心、课本中心
第10题
运动记忆，又叫动作记忆，是指以人们操作过的运动状态为内容的记忆。以下选项中，符合该定义的是（）。
A.梁某在五年之内未打排球的情况下，技巧依然很纯熟
B.张某经常想起自己结婚时的美好情景
C.赵某在一次课堂发言出现错误之后，从此不敢主动发言
D.崔某只要尝过某种酒，下次就一定能够辨认出
第11题
在信息技术整合的课堂中，往往存在()三种典型的课堂组织形式。()
A.全班活动、小组活动和个别活动
B.班内活动、课外活动和个别活动
C.整体活动、小组活动和个别活动
D.集体活动、个别活动和网上活动
