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第2题
贯彻教师主导作用与学生主动性相结合原则，应注意_____。
A.引导学生积极思维，学会思考问题的方法，培养自学和独立工作的能力
B. 激发学生的学习兴趣和求知欲,充分调动学生学习的主动性
C. 建立教学相长的师生平等关系，充分尊重学生的个性
D. 从学生实际出发，注意照顾学生的个体差异、因材施教
第4题
职业道德的社会作用是______
A.调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系、
B.有助于维护和提高本行业的信誉
C.促进本行业的发展
D.有助于提高全社会的道德水平
第6题
以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（)。A.激发学生积极思维B.确立学生的主体地位C.严格遵
以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。
A.激发学生积极思维
B.确立学生的主体地位
C.严格遵守职业道德
D.建立民主平等师生关系
第7题
下列选项中（)不属于烹饪从业人员的职业道德范畴。A.忠于职守，看重质量B.平等交易，注重质量C.积极
下列选项中()不属于烹饪从业人员的职业道德范畴。
A.忠于职守，看重质量
B.平等交易，注重质量
C.积极进取，开拓创新
D.以次充好，敢于竞争
第8题
下列选项中（）不属于烹饪从业人员的职业道德范畴。
A.忠于职守，尽职尽责，积极奋斗，努力创业
B.公平交易，货真价实，不顾质量，利益至上
C.遵纪守法，廉洁奉公，不徇私利，不谋私利
D.积极进取，开拓创新，重视知识，敢于竞争
第9题
128下列选项中（）不属于烹饪从业人员的职业道德范畴
A.忠于职守，尽职尽责，积极奋斗，努力创业
B.公平交易，货真价实，不顾质量，利益至上
C.积极进取，开拓创新，重视知识，敢于竞争
D.遵纪守法，廉洁奉公，不徇私利，不谋私利
第10题
选项中（）不属于烹饪从业人员的职业道德范畴。
A.忠于职守，尽职尽责，积极奋斗，努力创业
B.公平交易，货真阶实，不顾质量，利益至上
C.积极进取，开拓创新，重视知识，敢于进争
D.遵纪守法，廉洁奉公，不询私利，不谋私利
