题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
张老师是一名初中数学老师，因不认可李校长管理方式，多次发生争吵，并认为李校长侵犯了自身权利，因此向教育局提出了申诉，李校长得知后开始给张老师“穿小（）
A.鞋，多次克扣张老师工资，并以各种理由干扰其正常教学，甚至停课，李校长的做法应承担
B.民事责任
C.行政责任
D.刑事责任
E.违宪责任
答案
B、民事责任
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A.鞋，多次克扣张老师工资，并以各种理由干扰其正常教学，甚至停课，李校长的做法应承担
B.民事责任
C.行政责任
D.刑事责任
E.违宪责任
答案
B、民事责任
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A.李校长挪用学校教育经费应依法承担民事责任
B.张老师假期在校外开设培训班承担了行政处分
C.赵老师在某次招生考试中受贿应承担刑事责任
D.王校长私自把自己的无教师资格证的好友安排在学校任教承担民事责任
A、李某教师资格不丧失
B、刑满释放后，李某可以经重新申请认定，再取得教师资格
C、李某的教师资格应由教育行政部门予以撤销
D、李某自动丧失教师资格，其教师资格证书应由教育行政予以收缴
E、李某将不能再取得教师资格
F、李某以后还可以做教师
A.书籍教我做一个正直的孩子，不阿谀逢迎，不人云亦云，要脚踏实地，独立思考
B.这些环保老人利用晨练时间，将游客在景点丢弃的垃圾信手拈来，集中带到山下分类处理
C.校长不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家修养的张老师
D.电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止
A.委婉拒绝，耐心给李校长解释要遵循相关的规章制度
B.挖苦讽刺李校长，告诉他这是对自己的不尊重
C.认为李校长可以在工作中给自己带来诸多便利，便欣然答应
D.对李校长不予理睬，认为在班级事务管理中没有必要服从李校长的安排
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A．承认刘某的配偶身份受理该继承诉讼
B．李某和刘某规避了中国婚姻法禁止近亲结婚的强制性规定，故认定二者婚姻无效，不承认刘某配偶身份
C．对李某和刘某婚姻的有效性适用婚姻缔结地法即美国法认定为有效，对刘某配偶身份予以认可
D．因当事人是美国人，故驳回诉讼，告之其向美国有关法院起诉
按要求对以下案例进行分析回答问题：
校长、主任们为何在抽查听课时坐起了冷板凳本学年，李校长被调到镇东初中任校长。该校规模不算太大，生源基础参差不齐，师资业务素质总体水平不高，教学质量始终上不去，学生家长反映强烈，领导也有意见。李校长上任一周后，召开了学校领导班子工作会议。会上，他谈了对提高教学质量的初步设想：“要提高质量，摘掉落后帽子，就必须加强教学管理，狠抓教学工作各个环节的检查，尤其是课堂教学的检查，因为这是提高教学质量的关键。我想通过经常性突击听课，促使教师钻研教材，改进教法，提高授课水平，向45分钟要质量。过去，我们学校领导没有重视这项工作，致使少数责任心不强的教师混课甚至旷课，这是突出的薄弱环节。因此，我提议，从明天起，所有校长、主任按自己所学专业，分学科到班级随时听课，事先一律不与教师打招呼，希望大家不要走漏风声。会议后的第二天，校长、主任根据原定方案，分头到班级进行不打招呼的听课。第一天听课后，领导班子召开了汇报会。会上，有的说：“这次不打招呼的听课，确实发现了不少问题，有的教师未备课，就是读读书，有的新教师根本就不会讲课。”有的说：“这次听课也发现了不少教师授课能力强，水平高，以后要注意重点使用。”有的还说：“这样的听课今后每过一段时间听一次，是很有好处的。”当然也有一部分干部提出疑问，认为这种听课的方式不够妥当，对教师不够尊重，易造成逆反心理。虽说有不同意见，第二天仍按事先分工，继续进行这项未完的工作，不料情况与前一天截然不同了。这位教师说：“我这堂课主要是让学生做作业。”那个教师说：“我这堂课主要是让学生背书。”一句话，就是不愿让领导听不打招呼的课。可想而知，这一次校长、主任们真的坐冷板凳了。这样的听课已无法继续下去了。教师的不满，明里暗里的软抵抗行动，李校长耳闻目睹。面对这意想不到的情况，他陷入了沉思。请结合学校管理学中的学校管理者的角色和教学管理理论对该案例进行讨论与分析。同学们可以在课程论坛上互动交流，最后对自己的观点加以总结，并提交自己的分析报告，要求报告中回答以下几个。
问题：
1.教师为什么抵制校长发起的这次抽查听课？
2.学校管理者和教师之间应该建立一个什么样的工作关系？
A.作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长。（删掉使）
B.观测结果表明，在距地面1500～2000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。（将降低改为减少）
C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗（删掉不）
D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。（将巩固和建立互换位置）
