如果结果不匹配，请 
更多“经常在户外活动,能提高幼儿的耐寒和抗病能力。()”相关的问题
第2题
《指南》科学领域中，3-4岁幼儿的典型特征是（）
A．喜欢接触新鲜事物，经常问一些与新鲜事物有关的问题
B．经常问各种问题，或好奇地摆弄物品
C．能发现常见物体的结构与功能之间的关系
D．能感知和体验天气对自己生活和活动的影响
第3题
在表现和创造上，以下发展目标不属于5-6岁幼儿的是（)。
A.积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式
B.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中
C.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象
D.艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现
第4题
不属于4-5岁幼儿情绪安定愉快的具体目标是（）
A．经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快脾气
B．需要不能满足时能够接受解释，不乱发脾气
C．能随着活动的需要转换情绪和注意力
D．愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰
第6题
作物所需的磷元素（）。
A.是细胞生长的主要成分，可促进枝叶茂盛，改进品质
B.能促进根系、开花和种子与果实的生长发育
C.能提高作物抗旱、抗寒、抗病虫害、抗倒伏能力，改善作物品质
D.能促进根和种子的生长
第8题
自由游戏活动是指幼儿主导的游戏活动，幼儿可自主选择游戏活动的空间、材料和同伴，自主发展游戏活动的情节和内容。自由游戏活动可以在室内，也可以在户外进行。不属于自由游戏活动的是（）
A.规则性游戏
B.教师主导的集体游戏
C.集体教学中的游戏
第9题
牙周疾病二级预防的主要内容（）。
A.对大众进行口腔卫生宣教.指导，最终达到清除菌斑和其他有害刺激因子的目的，帮助人们形成良好口腔习惯
B.掌握正确刷牙方法，同时提高宿主抗病能力，能定期做到口腔保健和维护
C.采用专业性洁治,去除菌斑和牙石,控制其进一步发展
D.采用各种药物和牙周手术方法最大限度治愈牙周组织病损,防止功能障碍
E.义齿修复缺失牙重建功能，并提高随访和口腔健康的维护
