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[主观题]
德育在青少年学生的发展中具有() A.积极作用B.影响作用C.制约作用
德育在青少年学生的发展中具有()
A.积极作用
B.影响作用
C.制约作用
D.导向作用
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德育在青少年学生的发展中具有()
A.积极作用
B.影响作用
C.制约作用
D.导向作用
A.民族文化的瑰宝诗词能得到新的应用及传播,就是因为其具有广泛的群众基础以及蓬勃的生命力
B.节目内容与多种传播形式互动的创新之举,助力《经典咏流传》节目赢得了更为广泛的受众
C.有了《经典咏流传》体现出的文化生态,才有了在青少年中影响力很大的诗歌体式古风体
D.无论面临怎样的文化生态,诗词只有不脱离时代需求,不忽视大众审美,才不会失去生命力
A.发病在青少年及老年,部分患者预后差
B.骨肿瘤患者不缺乏有效的二线治疗手段
C.软组织肿瘤亚型众多,病理诊断困难
D.药物临床研究进展缓慢(靶向/免疫)
A.采取综合措施,预防和控制肥胖
B.主要在青少年和青年人中开展
C.长期坚持减重计划,速度不宜过快
D.同时防治与肥胖相关的疾病
E.树立健康体重概念,防止为美而减肥误区
A.小瑞积极进行科学研究,在青少年科技创新大赛中获得优异成绩
B.小刚经常利用周末时间去敏老院陪爷爷奶奶聊天
C.小强每天晚上都会自主阅读一小时
D.小华性格开朗,为了和同学们打成一片,经常给他们取绰号
A.德育过程具有多开端性。对学生的知情意行的培养提高古城
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C.德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程