在青少年与父母的沟通问题中，如分歧、误解、行为约束、盘问、批评等，属于沟通中哪方面的问题（)

A.沟通内容

B.沟通频率

C.沟通方式

D.沟通满意度

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“在青少年与父母的沟通问题中，如分歧、误解、行为约束、盘问、批…”相关的问题

第1题

沟通中出现的种种误解和摩擦，有时候与沟通中的情感，态度，行为等方面有关。因此，只关注怎么让表述变得更加清晰，准确与富有逻辑不足以解决沟通中出现的问题。（)

点击查看答案

第2题

建立信任与开放的互动环境能够减少沟通中的误解与摩擦。与之相比，提供建设性的反馈则无法产生这样的影响。（)

点击查看答案

第3题

下列问题中的（）不属于设备分配应考虑的问题。

A.设备的固有属性

B.与设备无关性

C.及时性

D.安全性

点击查看答案

第4题

下列材料是清末礼法之争中“礼教派”代表人物劳乃宣和“法理派”代表人物沈家本关于“子孙违犯教令”的

观点：劳乃宣：子孙违犯教令，旧律子孙犯教令者杖，屡次触犯呈请发遣者发遣，祖父母、父母呈请释回者，亦有释放成案，子孙治罪之权全在祖父母、父母，实为教孝之盛轨，草案则未列此条，孰非孝治天下之道，考俄国之律与中国相仿，可见为人心之所同，今补其文曰：凡子孙违犯祖父母、父母教令及奉养有缺者，处拘役；屡次触犯者，处一等有期徒刑，皆祖父母、父母亲告乃坐。如祖父母、父母代为求情减少期限，或宽免者听。--（《沈家本年谱长编》）沈家本：违犯教令出于家庭，此全是教育上事，应别设感化院之类，以宏教育之方。此无关于刑事，不必规定于刑律之中。 --（《寄簃文存》卷八）请运用中国法制史的基本知识，分析上述文字并回答下列问题：（1）劳乃宣和沈家本关于子孙违犯教令的观点主要分歧在哪里？理由分别是什么？（2）礼法之争的起因和焦点是什么？

点击查看答案

第5题

：社会越轨是指违反社会规范的行为，有积极性、消极性、中性三种不同类型。其中积极性社会越轨是对社会发展起积极进步作用的越轨行为。这种社会越轨是打破因循守旧、推动社会发展的动力之一。根据以上定义，下列属于积极性社会越轨行为的是（）。

A.少年张某与家长赌气离家出走

B.张某和李某未婚同居

C.小王年满14岁即拒绝父母抚养

D.小李为了美术创作，使用裸体模特

点击查看答案

第6题

咨询工程师在正式交付咨询成果之前必须与委托方进行必要的沟通，在沟通中应重点解决（)等问题。A．

咨询工程师在正式交付咨询成果之前必须与委托方进行必要的沟通，在沟通中应重点解决 ()等问题。

A．原委托合同签订过程中企业提供的情况与企业实际情况的差异，咨询工程师为此采取的措施、工作安排和工作量变化以及可能产生的时间变化