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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列管理理论不属于19世纪末到20世纪初传统组织理论的是_______

A.科学管理理论

B.行政管理理论

C.组织协作理论

D.科层制管理理论

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第1题
古典管理理论形成于()。

A.18世纪末到19世纪初

B.19世纪末到20世纪初

C.20世纪10年代

D.20世纪20年代

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第2题
19世纪末~20世纪初,西方开始形成了所谓的“古典管理理论”。()
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第3题
管理真正成为一门科学,其标志是诞生于19世纪末、20世纪初的“_________”。

A.法约尔理论

B.人际关系理论

C.霍桑实验

D.泰勒制

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第4题
管理学形成的标志是19世纪末20世纪初出现的()

A.泰罗科学管理理论

B.法约尔一般管理理论

C.韦伯行政管理理论

D.西蒙决策管理理论

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第5题
从18世纪术期英国的产业革命开始,到19世纪末20世纪初,“泰罗制”的出现为止,这一时期的管理活动阶段是()。

A.传统管理阶段

B.管理思想形成阶段

C.现代管理阶段

D.科学管理阶段

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第6题
行为科学的组织理论出现的时间是()

A.19世纪末

B.19世纪60年代

C.20世纪30年代

D.20世纪初

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第7题
下列论述正确的有()

A.亚当.斯密认为分工是增进劳动生产率的重要因素

B.罗伯特.欧文是一位成功的职业管理家,人们称之为“人事管理之父”

C.亨利.汤提出一种收益分享方案,即每个部门超过由科学方法确定的定额以上的收益由职工和雇主平分

D.古典管理理论形成于19世纪末和20世纪初的美欧,它是以“经济人”假设为基础的,以物为中心的“物本”管理理论

E.为人际关系运动作出贡献的学者有马斯洛、梅奥、麦格雷戈等人

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第8题
二八管理法则也叫巴莱多定律,是19世纪末20世纪初意大利经济学家巴莱多发明的。()
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第9题
我国教育管理学开始成为一门具有独立形态的学科,是在()。

A.19世纪末20世纪初

B.20世纪末21世纪初

C.18世纪末19世纪初

D.17世纪末18世纪初

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第10题
传感器第三阶段是什么时候出现()。

A.19世纪初

B.20世纪末

C.20世纪初

D.19世纪末

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