不坚持教学顺序的错误做法是________。
A:按教学大纲四个阶段教学;
B:先进行理论培训后进行操作驾驶训练;
C:先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练;
D:学员一上车就进行倒桩训练
A.研究资料收集步骤是关键,应注重先观察后访谈的顺序组合
B.研究侧重于横向研务一,应注重“暖心服务队”队员的主观感受
C.研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点
D.研究过程中,资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体
画面分割器的主要功能是()。
A.将每路视频输入信号均转换为2路相通视频信号分别输出至录像机和矩阵控制主机
B.将多个视频信号同时进行数字化处理,组合成多画面分割并输出在一个视频画面上
C.将多个图像的帧按时间依序编码个别处理,按摄像机的顺序依次记录,让录像机依次录下每支摄像机输入的画面
D.接收各种视频装置的信号输入,将它们有序地切换到相应的输出设备,完成视频切换显示