课外古诗文赏析:下列对古诗理解正确的一项是()
A.深林人不知,明月来相照体现出作者孤独、寂寞的心情
B.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安写尽了旅途艰辛、回家无期
C.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞运用拟人的手法,在诗人笔下,花草树木好像也有了情思,有了个性,成了精灵
D.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情,诗人听到深夜吹笛,看到眼前的杨柳,不禁产生无限乡愁
C、杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞运用拟人的手法,在诗人笔下,花草树木好像也有了情思,有了个性,成了精灵
A.深林人不知,明月来相照体现出作者孤独、寂寞的心情
B.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安写尽了旅途艰辛、回家无期
C.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞运用拟人的手法,在诗人笔下,花草树木好像也有了情思,有了个性,成了精灵
D.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情,诗人听到深夜吹笛,看到眼前的杨柳,不禁产生无限乡愁
C、杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞运用拟人的手法,在诗人笔下,花草树木好像也有了情思,有了个性,成了精灵
A.士别三日,当刮目相待表明吕蒙才略长进很快,朗读时应该读出吕蒙颇为自得的神态
B.凭君传语报平安一句,寄寓着诗人复杂的情感,既有思念故园的柔情,又有渴望建功立业的豪情,柔情与豪情交织相融,感人至深
C.不问苍生问鬼神一句揭露了汉文帝求仙访道,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸现实
D.散入春风满洛城一句中,散字用得妙,笛声散入春风,乘着春风传到各处,即为满洛城,满和散二者互相照应
A.现代出版业为书皮学提供了充分的条件
B.书皮学既节省了阅读时间,又确保了阅读质量
C.吸引人买书的书皮展示内容为书皮学提供了便利
D.由小观大见微知著是书皮学吸引人的原因
E.三、古诗文阅读
A.遥看近却无的草色,是早春时节特有的景色
B.三、四句把小草悄然冒出的早春与杨柳如烟的晚春作对比,抒发了作者对早春的珍爱之情
C.诗中的天街是指宽阔的街道
D.这首诗风格清新晓畅,给读者以无穷的美感
A.昼出耘田夜绩麻描写了劳动的场景
B.《稚子弄冰》描写了儿童的欢乐嬉戏的场景
C.《村晚》描绘了农村傍晚的美丽景色
D.《山居秋暝》写的是春天山中的风景
阅读下面的古诗,完成 12-13题。
夜归
[清]钱澄之
江上霜飞吹客衣,菰蒲艇子夜深归。
征鸿暗叫寻行度,野鸭齐惊破阵飞。
追水林峦行失去,远村灯火望中微。
犬声出屋舂声歇,知有人开竹里扉。
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是 (3分)
A.全诗写夜归的过程,循序渐进,娓娓道来,似一幅江上夜行图。
B.前两联在描绘江上夜深行舟的所闻所见时,也刻画出秋天的特色。
C.颈联通过两岸景物的变化写出了夜晚船行水上的独特感受。
D.全诗移情入景,既有雄豪悲壮的格调,又有一种缠绵的情致。
诗中主人公夜归时的心情是怎么样的 ?请简要分析。 (5分)
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.此诗是诗人于天宝三载被迫离开长安时所作。表现了诗人被排挤出京时的矛盾苦闷心情,但对个人前途仍怀有美好的期待
B.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情和浪漫主义诗风
C.诗人用冰塞川雪满山来比喻人生道路上的艰难险阻
D.诗中巧用典故,含蓄表达出诗人盼望得到朝廷重用的心理
A.涉扛采荚蓉,兰泽多芳草,写在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉,引起下文贻赠远人之念
B.采之欲遗谁中的遗读wèi是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲之人的习俗
C.所思在远道,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念之情
D.这是一首工整的五言律诗,是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作
A."虎翼"既指战阵,又在直觉上给读者带来了一种威猛凌厉的感受
B.黄云横断边塞,仿佛找寻高翔的苍鹰,此景展现了边塞的雄奇壮丽
C.尾联流露出不屑做文书小吏度此一生,而应以征战建功立业的思想
D.整首诗歌节奏明快。笔力雄劲,气势磅礴,洋溢着强烈的爱国激情