A.想参加演出
B.想得到团长的评价
C.想给团长一个惊喜
D.希望得到专业指导
A.罗杰·罗尔斯在校长“你会成为纽约州州长”的激励下,从嬉皮顽童成长为纽约第一个黑人州长
B.王教授在教学过程中采用多媒体等现代教学手段,提高了学生掌握知识的效率
C.郎老太太在60岁时不顾别人的看法,学习法律,顺利通过司法考试
D.西方有句俗语,你的未来基于你的梦想,对于人生有良好规划,有远大理想的人,其工作往往更有动力,生活也是丰富多彩的
A.罗杰·罗尔斯在校长“你会成为纽约州州长”的激励下,从嬉皮顽童成长为纽约第一个黑人州长
B.王教授在教学过程中采用多媒体等现代教学手段,提高了学生掌握知识的效率
C.郎老太太在60岁时不顾别人的看法,学习法律,顺利通过司法考试
D.西方有句俗语,你的未来基于你的梦想,对于人生有良好规划,有远大理想的人,其工作往往更有动力,生活也是丰富多彩的
A.开头一段开宗明义,提出观点,指出中西方几项大的消费习惯存在不同,但不分优劣
B.在第二段里,作者通过详细举例进行对比论证,分析准确深刻,说明了某种消费习惯会成为全球化背景下的一种商业服务
C.第三段论述中西方消费观念的融合,涉及文化传播、精神思想、消费观念等方面,比较客观地分析了双方的现状
D.全文主要采取了对比的论证方法,从消费习惯、消费观念、消费方式等方面进行了论证,逻辑顺序如水而下,自然明晓
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
A.适应失去负担
B.争取干枯 象征
C.承受萎缩点缀
D.挽救暴露 印记
A.文创是一门好生意,是已经在很多地方被证明的事实。生态链的完整,会刺激不同环节的碰撞和二次开发,从而产生最多的排列组合,制造出优秀的文创作品
B.街边的一盒牛轧糖,不止是简单的糖而已;包装的外壳是复古味道的盒装书设计,内里夹着一页薄纸,用和牛相关的成语和俗语,逗趣地写下这款牛轧糖独一无二的特质
C.当文创成为一种生产力,当文创造就一种习惯,文创就是质感生活的必需品了
D.在现实环境下,平台的助力和网络的联接,有望成为完善本地文创产业生态链的推手,也能为创意和作品提供新的衔接可能
A.社会利益总是优先于个人利益
B.对个人行为的干涉并不提高社会整体的利益
C.未损害他人利益的行为不应当受到社会的指责和干涉
D.当一个人的行为对他人有利时,一个社会的总体利益就得到提高